[GeriDon]
[DersOgretimPlani]
| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| 3306004203 | İMALAT İŞLEMLERİ-II | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
[DersinSeviyesi]
[Onlisans]
[DersDili]
Türkçe
[DersinAmaci]
İmalat atölyesinde freze tezgâhını kullanarak standartlarına göre dişli açma ve taşlama tezgâhını kullanarak özel taşlama işlemlerini yapabilme yeterliklerini kazandırmak amaçlanmıştır.
[DersiVerenGorevli]
Dr. Öğr. Üyesi Caner BULUT
[OgrenmeCiktilari]
| 1 | Kremayer dişli açmak |
| 2 | Konik dişli açmak |
| 3 | Sonsuz vida ve karşılık dişlisi açmak |
| 4 | Zincir dişli açmak |
| 5 | Delik taşlamak |
| 6 | Konik taşlamak |
| 7 | Puntasız taşlama yapmak |
| 8 | Alet bilemek |
[OgrenimTuru]
Birinci Öğretim
[DersOnKosulu]
Temel İmalat İşlemleri, İmalat İşlemleri
[OnerilenDigerHususlar]
Yok
[DersinIcerigi]
1. Kramayer dişli çarkın tanımı ve kullanım yerleri 2. Kramayer dişli çark imalat teknikleri 3. Kramayer dişli çark hesaplamaları 4. Modül freze çakısını seçmek 5. Modül kumpası ile açılan dişlinin kontrolü 6. Konik dişli çarkın tanımı ve kullanım yerleri 7. Konik dişli çark imalat teknikleri 8. Konik dişli çark hesaplamaları 9. Modül freze çakısını seçmek 10. Modül kumpası ile açılan dişlinin kontrolü
[HaftalikDersIcerigi]
| [Hafta] | [Teorik] | [Uygulama] | [Laboratuvar] |
|---|---|---|---|
| 1 | Kramayer dişli çarkın tanımı ve kullanım yerleri Kramayer dişli çark imalat teknikleri Kramayer dişli çark hesaplamaları | ||
| 2 | Kramayer dişli için modül freze çakısını seçmek Modül kumpası ile açılan dişlinin kontrolü | ||
| 3 | Konik dişli çarkın tanımı ve kullanım yerleri Konik dişli çark imalat teknikleri Konik dişli çark hesaplamaları | ||
| 4 | Konik dişli modül freze çakısını seçmek Modül kumpası ile açılan dişlinin kontrolü | ||
| 5 | Sonsuz vida ve karşılık dişli çarkı tanımı ve kullanım yerleri. Sonsuz vida ve karşılık dişli çarkı imalat teknikleri. Sonsuz vida ve karşılık dişli çarkı hesaplamaları | ||
| 6 | Modül freze çakısını seçmek Modül kumpası ile açılan dişlinin kontrolü | ||
| 7 | Zincir dişli tanımı ve kullanım yerleri, Zincir dişli imalat teknikleri | ||
| 8 | Zincir dişli hesaplamaları, Zincir dişli için freze çakısını seçmek | ||
| 9 | Delik taşlama, Tanımı ve önemi, Kullanılan araç ve gereçler. Delik taşlamada ölçme ve kontrol. | ||
| 10 | Konikliğin tanımı ve özellikleri,Koniklik hesaplama | ||
| 11 | Konik taşlama, Tanımı ve önemi, Kullanılan araç ve gereçler. Konik taşlamada ölçme ve kontrol | ||
| 12 | Puntasız taşlama tezgâhları,Puntasız taşlama tanımı ve önemi, Puntasız taşlamada Kullanılan araç ve gereçler | ||
| 13 | Puntasız taşlama, Ölçme ve kontrol | ||
| 14 | Alet bileme taşları.Alet bileme tezgâhları ve kullanılan aparatlar,Tek ağızlı kesicilerin bilenmesi Çok ağızlı kesicilerin bilenmesi |
[DersKitabi]
İmal Usulleri; Yazarı: Doç.Dr.Mustafa ÇİĞDEM Makine Atölyesi Uygulamaları
[PlanlananYontemler]
[Degerlendirme]
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
[StajDurumu]
Yok
[IsYukuHesaplamasi]
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| [ToplamIsYuku] | 120 | ||
[PCOCIliskisi]
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | |
| [OC] 1 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | |||||||
| [OC] 2 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | |||||||
| [OC] 3 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | |||||||
| [OC] 4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | |||||||
| [OC] 5 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | |||||||
| [OC] 6 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | |||||||
| [OC] 7 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | |||||||
| [OC] 8 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 |
[PCOCAciklama]