[GeriDon]
[DersOgretimPlani]
| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| 194401003100 | FOTOGRAMETRİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
[DersinSeviyesi]
[Onlisans]
[DersDili]
Türkçe
[DersinAmaci]
Fotogrametri dersi, uzaktan algılama ve görüntüleme tekniklerini kullanarak arazi modelleri, haritalar ve üç boyutlu yapıların oluşturulmasına yönelik temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlar.
[DersiVerenGorevli]
Öğr. Gör. Dr. Emirhan ÖZDEMİR
[OgrenmeCiktilari]
| 1 | Fotogrametrinin temel prensiplerini, tarihçesini ve uygulama alanlarını açıklayabilir. |
| 2 | Hava fotoğrafları ve uydu görüntülerini analiz ederek, ölçüm ve modelleme yapabilir. |
| 3 | İç ve dış oryantasyon kavramlarını uygulayabilir ve fotogrametrik projeksiyon işlemlerini gerçekleştirebilir. |
| 4 | İki boyutlu fotoğraflardan üç boyutlu bilgi çıkarabilir ve derinlik algısını geliştirebilir. |
| 5 | Ortofoto, ortomosaik haritalar ve dijital yükseklik modelleri oluşturabilir. |
| 6 | Fotogrametri tekniklerini mühendislik projelerinde ve harita üretim süreçlerinde kullanabilir. |
[OgrenimTuru]
Birinci Öğretim
[DersOnKosulu]
Yok
[OnerilenDigerHususlar]
Yok
[DersinIcerigi]
Dersler, üniversite ikinci sınıf öğrencileri için güz döneminde, 14 hafta boyunca, haftada üç ders saati olacak şekilde düzenlenecektir. Dersler, konulara ve ders içeriklerine uygun olacak şekilde; hava fotoğraflarından ve uydu görüntülerinden ölçümler yaparak, mühendislik ve haritacılık uygulamalarında kullanılan doğru ve güvenilir veriler elde etme süreçleri detaylı bir şekilde ele alınır. Öğrenciler, fotogrametrik prensipleri kavrayarak modern yazılım araçları ile veri analizi ve modelleme yapmayı öğrenirler. Dersin yapısına ve içeriklere dair örnek bir program ekte sunulmuştur.
[HaftalikDersIcerigi]
| [Hafta] | [Teorik] | [Uygulama] | [Laboratuvar] |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş Dersin amaç ve kapsamının açıklanması, Fotogrametrinin tanımı, tarihçesi ve önemi | ||
| 2 | Fotogrametrinin haritacılık, mühendislik ve diğer disiplinlerle ilişkisi Fotogrametrik sistemlerin temel bileşenleri | ||
| 3 | Uçuş planları | ||
| 4 | Fotoğraf bilgisi | ||
| 5 | Model ve kolon bağlama | ||
| 6 | Hesaplama işlemleri | ||
| 7 | Sayısal arazi modelleri | ||
| 8 | Sayısal yükseklik modelleri | ||
| 9 | Ortofoto | ||
| 10 | Klasik ortofoto | ||
| 11 | Doğru ortofoto | ||
| 12 | Dönüşüm sistemleri | ||
| 13 | Sayısallaştırma | ||
| 14 | Ders Değerlemesi ve Proje Detayları Ders değerleme formlarının doldurtularak öğrencilerden geri bildirim alınması ve ders bitirme projeleri bilgilendirmeleri yapılması. Ders içeriği / öğretim üyesi değerleme formu. Proje bilgilendirme metni. |
[DersKitabi]
1- Tüdeş, Türkay; Yer fotogrametrisi, KTÜ, 1996, Trabzon 2- Gürbüz, Hayrettin; Fotogrametride Çift Resim Değerlendirmesi, Selçuk Üniversitesi, 1981,Konya 3- Kocaman, Engin; Fotogrametri Notları, Selçuk Üniversitesi, 1998, Konya 4- Gürbüz, Hayrettin; Fotogrametri, Selçuk Üniversitesi, 1981, Konya
[PlanlananYontemler]
[Degerlendirme]
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
[StajDurumu]
Yok
[IsYukuHesaplamasi]
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 3 | 3 | 9 |
| [ToplamIsYuku] | 88 | ||
[PCOCIliskisi]
| [PC] 1 | |
| [OC] 1 | |
| [OC] 2 | |
| [OC] 3 | |
| [OC] 4 | |
| [OC] 5 | |
| [OC] 6 |
[PCOCAciklama]