[GeriDon]

[DersOgretimPlani]


[DersinKodu] [DersinAdi] [DersinTuru] [Yil] [YariYil] [Ects]
9900000213 TÜRK DİLİ -II Ders 1 2 2,00

[Onlisans]



Öğrencilerin kazandıkları yöntem ve dikkatle karşılaştıkları her türlü yazılı ve sözlü metni anlamalarını, değerlendirmelerini ve yorumlamalarını sağlamak.



1 Sözlü ve yazılı anlatımda sözcüklerin işlevi, Türkçe cümlelerde doğru söz diziminin önemi,
2 Edebi metin ve kitaplardan seçilmiş cümle ve parçaları çözümleme yöntemleri
3 Duygu ve düşünceleri yazarak ve konuşarak açık bir biçimde ifade etme,
4 Öykü, roman, tiyatro, şiir, deneme, anı gibi edebi türlerin özellikleri,
5 Dilekçe, rapor, özel mektup ve iş mektupları, CV gibi resmi yazı kuralları


Yok


Yok


Ders kapsamında kompozisyonla ilgili genel bilgiler, kelime türleri, cümlenin unsurları, cümle tahlili uygulaması, anlatım ve cümle bozuklukları, dilekçe, tutanak, mektup ve çeşitleri, bilimsel yazıların hazırlanmasında uyulcak esaslar anlatılcaktır.


[Hafta] [Teorik] [Uygulama] [Laboratuvar]
1 Dil, Diller, Dilimiz
2 Dil, Diller, Dilimiz
3 Kompozisyon Bilgileri
4 Kompozisyon Bilgileri
5 Kompozisyonda Biçim İle İlgili Bilgiler
6 Kompozisyonda Biçim İle İlgili Bilgiler
7 Sözcük Türleri
8 Ara Sınav
9 Cümle Türleri
10 Anlatım Yanlışları
11 Yazım Kuralları
12 Edebiyat Türleri
13 Edebiyat Türleri
14 Final Sınavı
15
16

Kemal ATEŞ, Türk Dili, İmge Kitapevi Yayınları, 2011.



Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Ara Sınav 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Final Sınavı 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok


[Etkinlikler] [Sayisi] [Suresi] [ToplamIsYuku]
Ara Sınav 1 3 3
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 2 28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 5 5
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 5 5
[ToplamIsYuku] 70

[PC] 1 [PC] 2 [PC] 3 [PC] 4 [PC] 5 [PC] 6 [PC] 7 [PC] 8 [PC] 9 [PC] 10 [PC] 11 [PC] 12 [PC] 13
[OC] 1 3
[OC] 2 3
[OC] 3 3
[OC] 4 3
[OC] 5 3
[PCOCAciklama]