[GeriDon]

[DersOgretimPlani]

[DersinKodu] [DersinAdi] [DersinTuru] [Yil] [YariYil] [Ects]
204411003100 ÇİNİ TASARIMI - I Ders 2 3 4,00

[DersinSeviyesi]

[Onlisans]

[DersDili]

Türkçe

[DersinAmaci]

Öğrencinin çini bezeme konusunda bilgi, görgü, kültür ve yeteneğini geliştirerek çini mamul bezeme becerisi kazandırılması amaçlamaktır. Öğrencinin bilmesi gereken çini bezeme yöntemleri belirlenerek uygulama sonuçları üzerinde değerlendirmesi yapılmaktır.

[DersiVerenGorevli]

ÖĞR.GÖR. MELAHAT TELERİ

[OgrenmeCiktilari]

1 Öğrenci çini desen ve kompozisyon kurma konularında yeterli bilgiye sahip olabilir.
2 Çini desenini kendisi serbest elle çizebilir.
3 Farklı çini desenleri ile kompozisyon kurabilir
4 Çeşitli seramik yüzeyler üzerine çini uygulaması yapabilir.

[OgrenimTuru]

Birinci Öğretim

[DersOnKosulu]

[OnerilenDigerHususlar]

[Yok]

[DersinIcerigi]

Konu ile ilgili uygulanmış örneklerin gösterilmesi, kullanılacak desenlerin çalışılması, desen ve kompozisyon hazırlama, uygun formun seçimi ve desen hazırlanması, uygulama ve değerlendirme kriterlerinin belirtilmesi ve uygulama aşamasına geçiş.

[HaftalikDersIcerigi]

[Hafta] [Teorik] [Uygulama] [Laboratuvar]
1 Çini Sanatında kullanılan motifler
2 Kompozisyon kurma ve kağıt üzerine uygulama
3 Geleneksel çini motiflerinin hazırlanması ve kağıt üzerine fırça ile çalışma
4 Hazırlanan çini desenlerini tahrir yapma
5 Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması
6 Farklı obje ve formlara göre desen ve kompozisyon hazırlama Farklı obje ve formlara göre desen ve kompozisyon hazırlama
7 Farklı obje ve formlara göre desen ve kompozisyon hazırlama Farklı obje ve formlara göre desen ve kompozisyon hazırlama
8 Ara Sınav Ara Sınav
9 Hazırlanana desen ve kompozisyonları renklendirme
10 Hazırlanan desen ve kompozisyonların formlara aktarımı
11 Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması
12 Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması
13 Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması
14 Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması Hazırlanan kompozisyon ve desenleri çini mamule aktarma fırça ve boya kullanım tekniği çalışmalarının yapılması
15 Ürünlerin fırınlanması-performans ödevlerinin değerlendirilmesi
16 Final Sınavı Final Sınavı

[DersKitabi]

G. Öney, Türk Çini Sanatı, (1994) Yapı Kredi Yayınları, İstanbul R. Çini, Ateşin Yarattığı Sanat Kütahya Çiniciliği, (2002), Celsus Yayınları, İstanbul R. Çini, Kütahya Çiniciliği, (1991) Uycan Yayınları, Kütahya Eskiz kağıdı, resim kağıdı, 0.5kalem, Samur fırça, aydınger kağıdı, çini mürekkebi, istenilen ebatlarda seramik tabak deseni, boncuk iğnesi, bez, masa, cetvel, pergel, silgi, strafor köpük, kömür tozu.

[PlanlananYontemler]

[Degerlendirme]

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Ara Sınav 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Final Sınavı 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

[StajDurumu]

[IsYukuHesaplamasi]

[Etkinlikler] [Sayisi] [Suresi] [ToplamIsYuku]
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Uygulama/Pratik 6 6 36
Bireysel Çalışma 4 4 16
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 2 6 12
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 2 6 12
Okuma 4 3 12
Ev Ödevi 4 6 24
[ToplamIsYuku] 114

[PCOCIliskisi]

[PC] 1
[OC] 1
[OC] 2
[OC] 3
[OC] 4
[PCOCAciklama]