[GeriDon]

[DersOgretimPlani]


[DersinKodu] [DersinAdi] [DersinTuru] [Yil] [YariYil] [Ects]
194416003103 İÇ MEKAN TASARIMINDA IŞIK, RENK VE DOKU Ders 2 3 3,00

[Onlisans]


Türkçe


Öğrencilere mekanda kullanılacak renk ve doku türlerini ve bunların aydınlatma tasarımı ile nasıl farklılık gösterebileceğini aktarmaktır. Özgün düşünce süreçlerini ve yaratıcılığı tetikleyerek tasarım yapma sürecini deneyimleme; bu süreç sonunda bir ürün ortaya çıkarabilme amaçlanmaktadır.


Öğr. Gör. Turgay KARATAŞ


1 Mekan ve kullanıcıyı tekrar sorgulayarak yeni bir bakış açısı kazanır.
2 İç mekan ve yapılı çevreyi etkileyen bağlamsal faktörleri anlama becerisini elde etmek.
3 Görsel, sözel sunum ve iletişim becerilerini geliştirmek.
4 Yapı malzemelerinin doğru yerlerde kullanılma becerisinin kazanılması.
5 Yapı malzemesi ile ilgili bilgileri elde etme, değerlendirme, kayıt etme ve uygulama becerisinin kazanılması.
6 Doğal ve yapay aydınlatma açısından bina-çevre etkileşimine dayalı kavramları tasarıma aktarabilme.

Birinci Öğretim


Yok.


Yok.


Mekanın incelemesi Mekansal ilişkiler ve organizasyonlar Düzenleme yöntemleri Düzenleme ilkeleri Renk ve doku tasarımı.


[Hafta] [Teorik] [Uygulama] [Laboratuvar]
1 Dersin tanıtımı, genel bilgi, ders akış şeması Slayt Derslik
2 Mekan, mekanı tanımlayan elemanlar Slayt ve Sunum Derslik
3 İç mekan kavramı Slayt Derslik
4 Renk tanımı, renk sistemleri Slayt Derslik
5 İç mekanda renk kullanımı Slayt ve Sunum Derslik
6 Renk kullanımıyla ilgili sınıf içi uygulama Çizim Derslik
7 Ara sınav Test Derslik
8 Aydınlatma, aydınlatma elemanları, aydınlatma sistemleri Slayt ve Sunum Derslik
9 İç mekanda farklı aydınlatma uygulamaları Slayt Derslik
10 Aydınlatma ile ilgili sınıf içi uygulama Renkli kalemlerle Çizim Derslik
11 Doku kavramı Slayt Derslik
12 İç mekanda dokunun kullanımı Uygulama Derslik
13 Doku ile ilgili sınıf içi uygulama Uygulama çalışması Derslik
14 Işık-renk-doku kavramlarının sunum teknikleriyle bağlantısının kurulması Slayt Derslik

Ching F.D.K. (2011). İç Mekan Tasarımı. çev. Elçioğlu B. İstanbul: YEM Kitabevi Stafford Cliff, Gilles de Chabaneix(2010). The way we live with color. Thames&Hudson Winchip Susan (2011). Fundemantals of Lighting 2nd Edition, NastPub.,Canada



Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Ara Sınav 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Final Sınavı 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok.


[Etkinlikler] [Sayisi] [Suresi] [ToplamIsYuku]
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 3 14 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 15 15
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 15 15
Ev Ödevi 1 15 15
[ToplamIsYuku] 89

[PC] 1 [PC] 2 [PC] 3 [PC] 4 [PC] 5 [PC] 6 [PC] 7 [PC] 8 [PC] 9 [PC] 10
[OC] 1 5 5 4 5 5 3 4 4 4 3
[OC] 2 2 4 4 4 3 5 4 4 4 4
[OC] 3 3 4 5 4 4 3 5 3 5 4
[OC] 4 5 5 4 4 3 4 4 3 2 5
[OC] 5 3 5 5 5 4 5 5 3 5 4
[OC] 6 4 4 5 5 5 5 5 5 3 5
[PCOCAciklama]