[GeriDon]
[DersOgretimPlani]
| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞL24202 | GİRİŞİMCİLİK | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
[DersinSeviyesi]
[Lisans]
[DersDili]
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, öğrencilerin girişimcilik kavramını ekonomik, yönetsel ve toplumsal boyutlarıyla kavramalarını sağlamak; iş fikri geliştirme, fırsat analizi, iş modeli oluşturma, fizibilite değerlendirmesi ve girişim sürecinin temel aşamalarına ilişkin bilgi ve beceri kazanmalarına katkı sunmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin yenilikçilik, risk alma, problem çözme, yaratıcı düşünme ve sürdürülebilir değer üretme kapasitelerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
[DersiVerenGorevli]
[OgrenmeCiktilari]
| 1 | Girişimcilik kavramını, girişimcinin temel özelliklerini ve girişimcilik sürecinin aşamalarını açıklar. |
| 2 | Yaratıcılık, yenilikçilik ve fırsat tanımlama kavramlarını girişimcilik bağlamında değerlendirir. |
| 3 | Bir iş fikrinin uygulanabilirliğini pazar, müşteri, rekabet ve kaynaklar açısından analiz eder. |
| 4 | İş modeli kanvası ve temel fizibilite unsurlarını kullanarak girişim fikri geliştirir. |
| 5 | Girişim finansmanı, devlet destekleri, teşvikler ve girişim sermayesi gibi finansman kaynaklarını değerlendirir. |
| 6 | Yeni bir girişimin kuruluş, yönetim, pazarlama ve büyüme süreçlerini temel düzeyde açıklar. |
| 7 | Sosyal, dijital ve sürdürülebilir girişimcilik türlerini güncel örnekler üzerinden yorumlar. |
| 8 | Bir girişim fikrini sistematik biçimde iş planına dönüştürerek sözlü veya yazılı olarak sunar. |
[OgrenimTuru]
Birinci Öğretim
[DersOnKosulu]
Yoktur.
[OnerilenDigerHususlar]
Öğrencilerin ders kapsamında güncel girişimcilik örneklerini incelemeleri, başarılı ve başarısız girişim vakalarını değerlendirmeleri, yerel ve ulusal girişimcilik destek mekanizmalarını araştırmaları ve dönem sonunda uygulanabilir bir iş fikri veya iş modeli taslağı hazırlamaları önerilmektedir.
[DersinIcerigi]
Girişimcilik kavramı ve girişimcinin özellikleri; girişimcilik türleri; yaratıcılık ve yenilikçilik; iş fikri geliştirme; fırsatların belirlenmesi ve değerlendirilmesi; iş modeli oluşturma; pazar ve rekabet analizi; fizibilite çalışmaları; girişim finansmanı; devlet destekleri ve teşvikler; iş planı hazırlama; girişimlerde yönetim, pazarlama ve büyüme stratejileri; sosyal girişimcilik, dijital girişimcilik ve sürdürülebilir girişimcilik konuları dersin kapsamını oluşturmaktadır.
[HaftalikDersIcerigi]
| [Hafta] | [Teorik] | [Uygulama] | [Laboratuvar] |
|---|---|---|---|
| 1 | Girişimcilik kavramı, girişimciliğin ekonomik ve toplumsal önemi, girişimcilik sürecine genel bakış | ||
| 2 | Girişimcinin temel özellikleri, girişimcilik motivasyonları ve girişimci düşünce yapısı | ||
| 3 | Girişimcilik türleri: geleneksel girişimcilik, sosyal girişimcilik, dijital girişimcilik ve sürdürülebilir girişimcilik | ||
| 4 | Yaratıcılık, yenilikçilik ve iş fikri geliştirme süreçleri | ||
| 5 | Girişimcilikte fırsatların belirlenmesi, fırsat analizi ve değer önerisi oluşturma | ||
| 6 | İş modeli kavramı ve iş modeli kanvası uygulamaları | ||
| 7 | Pazar analizi, müşteri segmentasyonu ve rekabet analizi | ||
| 8 | Fizibilite analizi: teknik, ekonomik, finansal ve yönetsel fizibilite | ||
| 9 | Girişim finansmanı, sermaye kaynakları, yatırımcı ilişkileri ve finansal planlama | ||
| 10 | Girişimcilikte devlet destekleri, teşvikler, KOSGEB, TÜBİTAK ve kalkınma ajansı destekleri | ||
| 11 | İş planı hazırlama süreci ve iş planının temel bileşenleri | ||
| 12 | Yeni girişimlerde pazarlama, marka oluşturma, büyüme ve ölçeklenme stratejileri | ||
| 13 | Öğrenci iş fikri / iş modeli sunumları ve genel değerlendirme |
[DersKitabi]
Kuratko, D. F. Entrepreneurship: Theory, Process, and Practice. Cengage Learning. Hisrich, R. D., Peters, M. P. ve Shepherd, D. A. Entrepreneurship. McGraw-Hill. Scarborough, N. M. Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management. Pearson. KOSGEB, TÜBİTAK ve kalkınma ajansları tarafından yayımlanan girişimcilik destekleri, iş planı ve proje hazırlama rehberleri. Ders notları, örnek olay analizleri, güncel girişimcilik raporları ve iş modeli kanvası uygulama materyalleri.
[PlanlananYontemler]
Ders anlatımı, tartışma, örnek olay analizi, grup çalışması, iş fikri geliştirme uygulamaları, iş modeli kanvası çalışmaları, kısa sunumlar ve proje temelli öğrenme yöntemleri kullanılacaktır. Öğrencilerin girişimcilik sürecini teorik ve uygulamalı olarak değerlendirmeleri için sınıf içi etkinlikler ve dönemlik iş fikri çalışmaları yapılacaktır.
[Degerlendirme]
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Derse Katılım | 1 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
[StajDurumu]
Bu ders kapsamında zorunlu staj bulunmamaktadır.
[IsYukuHesaplamasi]
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 15 | 15 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| [ToplamIsYuku] | 90 | ||
[PCOCIliskisi]
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| [OC] 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| [OC] 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 |
| [OC] 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| [OC] 7 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 8 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
[PCOCAciklama]