[GeriDon]
[DersOgretimPlani]
| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| SKY22101 | HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
[DersinSeviyesi]
[Lisans]
[DersDili]
Türkçe
[DersinAmaci]
Hukuka ilişkin temel bilgiler ve kurumların sunulmasıdır.
[DersiVerenGorevli]
Prof.Dr.Recep GÜLŞEN
[OgrenmeCiktilari]
| 1 | Hukuk kuralının tanımını yaparak onu ahlak, din ve görgü kuralları gibi diğer sosyal norm türlerinden sistematik biçimde ayırt eder. *İlişkili Yaklaşım: Bloom (Revize) — Anlama; SOLO — Çok Yapısal Düzey* |
| 2 | Hukukun bağlayıcı kaynaklarını (anayasa, kanun, içtihat, örf ve adet) hiyerarşik ilişkileri içinde sıralar ve açıklar. *İlişkili Yaklaşım: Bloom (Revize) — Anlama ve Uygulama; SOLO — İlişkisel Düzey* |
| 3 | Kamu hukuku ile özel hukuk arasındaki temel ayrımı kavramsal düzeyde tanımlar; bu ayrımın kamu yönetimi pratiğindeki yansımalarını somut örnekler üzerinden açıklar. *İlişkili Yaklaşım: Çıktı Odaklı Eğitim; Bloom (Revize) — Uygulama* |
| 4 | Hak, borç, ehliyet ve yaptırım kavramları arasındaki mantıksal ve işlevsel ilişkileri analiz eder. *İlişkili Yaklaşım: SOLO — İlişkisel Düzey; Bloom (Revize) — Analiz Etme* |
| 5 | Verilen bir hukuki sorunu ya da olayı, ilgili temel kavramlar çerçevesinde tanımlar, sınıflandırır ve çözüm yolunu gerekçelendirir. *İlişkili Yaklaşım: Yapılandırmacı Uyum; Bloom (Revize) — Uygulama ve Analiz Etme* |
| 6 | Farklı hukuk sistemlerini (kıta Avrupası, Anglo-Sakson, karma) temel özellikleri ve tarihsel kökleri bakımından karşılaştırır. *İlişkili Yaklaşım: SOLO — Genişletilmiş Soyut Düzey; Bloom (Revize) — Analiz Etme* |
| 7 | Hukuku bir sosyal kontrol aracı olarak değerlendirerek meşruiyet, adalet ve eşitlik ilkeleri açısından eleştirel bir tutum geliştirir. *İlişkili Yaklaşım: SOLO — Genişletilmiş Soyut Düzey; Bloom (Revize) — Değerlendirme* |
| 8 | Hukuki metinleri (kanun maddeleri, mahkeme kararları) temel düzeyde okuyarak yorumlar ve bu yorumu yazılı biçimde ifade eder. |
[OgrenimTuru]
Birinci Öğretim
[DersOnKosulu]
-
[OnerilenDigerHususlar]
-
[DersinIcerigi]
Kişi, aile, eşya, miras, yargı, idare ve ceza konularında bilgiler içerir.
[HaftalikDersIcerigi]
| [Hafta] | [Teorik] | [Uygulama] | [Laboratuvar] |
|---|---|---|---|
| 1 | Hukuk Kuralları | - | - |
| 2 | Hukukun kaynakları | - | - |
| 3 | Hukuk Kurallarının Uygulanması | - | - |
| 4 | Hak Kavramı ve Çeşitleri, Korunması ile Dava Çeşitleri | ||
| 5 | Hukuki Olay, Hukuki İlişki ve Hukuki İşlem | ||
| 6 | Dürüstlük Kuralı ve İyiniyet Kuralı ve İspat Kavramı | ||
| 7 | Yargı Kavramı ve Çeşitleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İdare | ||
| 10 | Suç ve Ceza | ||
| 11 | Kişi | ||
| 12 | Borç | ||
| 13 | Aile | ||
| 14 | Miras ve Eşya |
[DersKitabi]
Prof.Dr.Fatih BİLGİLİ/Doç.Dr.Ertan DEMİRKAPI:Hukukun Temel Kavramları, 14.Basım, Dora Yayıncılık, Bursa, 2017.
[PlanlananYontemler]
[Degerlendirme]
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Derse Katılım | 1 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
[StajDurumu]
-
[IsYukuHesaplamasi]
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 10 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 9 | 63 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| [ToplamIsYuku] | 151 | ||
[PCOCIliskisi]
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 3 | ||||||||||||||
| [OC] 4 | ||||||||||||||
| [OC] 5 | ||||||||||||||
| [OC] 6 | ||||||||||||||
| [OC] 7 | ||||||||||||||
| [OC] 8 |
[PCOCAciklama]