| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| HAY19104 | İŞLETME İLKELERİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
[Lisans]
Türkçe
Bu ders, Havacılık Yönetimi bölümü öğrencilerine işletme biliminin temel kavram, ilke ve süreçlerini sistematik biçimde tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında işletmenin tanımı ve işlevleri, örgütsel yapılar, yönetim süreçleri, pazarlama, üretim, muhasebe ve finansman gibi temel işletmecilik alanları ele alınmaktadır. Bunların yanı sıra söz konusu kavramlar, havacılık sektörüne özgü koşullar ve uygulamalar çerçevesinde değerlendirilmektedir.
Dr. Öğr. Üyesi Ayaz Yusuf ALTIN
| 1 | Öğrenciler, işletmenin tanımını, türlerini ve temel unsurlarını ifade edebilir. |
| 2 | Öğrenciler, işletmenin temel işlevlerini (üretim, pazarlama, finansman, insan kaynakları, muhasebe) sıralayarak her birinin kapsamını açıklayabilir. |
| 3 | Öğrenciler, yönetimin temel fonksiyonlarını (planlama, örgütleme, yöneltme, koordinasyon, denetim) tanımlayarak her birinin birbiriyle olan ilişkisini açıklayabilir. |
| 4 | Öğrenciler, farklı örgüt yapılarını (hiyerarşik, bölümsel, matris vb.) karşılaştırarak havacılık işletmelerindeki uygulamalarını değerlendirebilir. |
| 5 | Öğrenciler, pazarlama, üretim/operasyon ve finansman işlevleri arasındaki etkileşimi havacılık sektöründen somut örneklerle açıklayabilir. |
| 6 | Öğrenciler, bir havacılık işletmesinin karşılaştığı yönetimsel ya da operasyonel sorunu sistematik biçimde analiz ederek çözüm önerileri geliştirebilir. |
| 7 | Öğrenciler, işletme yönetimindeki güncel eğilimleri (dijital dönüşüm, sürdürülebilirlik, küresel rekabet) havacılık sektörüyle ilişkilendirerek özgün değerlendirmeler üretebilir. |
Birinci Öğretim
Yok
yok
Dersin bütünü boyunca öğrenciler yalnızca teorik bilgi edinmekle kalmayacak; bu bilgiyi havacılık endüstrisinin gerçek organizasyonel ve yönetimsel sorunlarına uygulayarak eleştirel ve bütünsel bir işletme perspektifi geliştireceklerdir. Ders, sektördeki örnek olaylar, tartışma aktiviteleri ve küçük grup çalışmaları aracılığıyla öğrencilerin analitik düşünme ve problem çözme becerilerini pekiştirmeyi de hedeflemektedir.
| [Hafta] | [Teorik] | [Uygulama] | [Laboratuvar] |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletme Bilimine Giriş ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | İşletmelerin Sınıflandırılması | ||
| 3 | İşletmenin amaçları, çevresi ve sınıflandırılması | İşletmenin Kuruluşu ve Çevre Analizi | |
| 4 | Yönetim Süreci: Planlama ve Karar Alma | ||
| 5 | Yönetim Süreci: Örgütleme ve Örgüt Yapıları | ||
| 6 | Yönetim Süreci: Yöneltme, Koordinasyon ve Denetim | ||
| 7 | Ara Sınav Hazırlık ve Bütünleşik Tekrar | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | İnsan Kaynakları Yönetimi | ||
| 10 | Üretim ve Operasyon Yönetimi | ||
| 11 | Pazarlama Yönetimi | ||
| 12 | Muhasebe ve Finansman Temelleri | ||
| 13 | İşletme İşlevlerinin Bütünleştirilmesi ve Çağdaş İşletmecilik Yaklaşımları | ||
| 14 | FİNAL SINAVI |
Ülgen, H. ve Mirze, S. K. (2018). *İşletmelerde Stratejik Yönetim* (8. baskı). Beta Basım Yayım. Mucuk, İ. (2021). *Modern İşletmecilik* (21. baskı). Türkmen Kitabevi. Koçel, T. (2020). *İşletme Yöneticiliği* (17. baskı). Beta Basım Yayım.
tartışma, soru cevap
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Derse Katılım | 1 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
yok
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| [ToplamIsYuku] | 120 | ||
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| [OC] 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| [OC] 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| [OC] 4 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| [OC] 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 6 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 |
| [OC] 7 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |