| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| 190301307105 | KİTABELER I | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5,00 |
[Lisans]
Türkçe
Bu dersin amacı, Osmanlı mezar taşlarını kitabeleri, biçimsel özellikleri, süslemeleri ve yazı karakterleriyle birlikte tanımaktır. Öğrencilerin Osmanlı mezar taşı kitabelerini okuyabilmeleri, tarih ve metin çözümlemeleri yapabilmeleri, kullanılan Arapça ve Farsça unsurları ayırt edebilmeleri ve elde edilen bilgileri bilimsel bir envanter çalışmasına dönüştürebilmeleri hedeflenmektedir.
Dr. Öğretim Üyesi Sinan ALTUN
| 1 | Osmanlı mezar taşlarının kitabe, form, yazı ve süsleme özelliklerini tanımlar ve sınıflandırır. |
| 2 | Osmanlı mezar taşı kitabelerini okuyarak metinleri transkripsiyon kurallarına uygun biçimde çözümler ve tarih bilgilerini değerlendirir. |
| 3 | Bir mezar taşını metin, biçim, yazı ve süsleme özellikleriyle birlikte inceleyerek bilimsel envanter kaydı ve değerlendirme raporu hazırlar. |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Kitabe kavramı ve kullanım alanları; Osmanlı mezar taşı geleneği; mezar taşlarının biçim, konum ve süsleme özellikleri; kitabelerde kullanılan kalıp ifadeler, unvanlar ve kavramlar; Osmanlı takvimleri ve tarih hesaplama; kitabe okuma ve transkripsiyon çalışmaları; Arapça ve Farsça unsurlar; Osmanlı hat sanatı; tarih düşürme ve ebced sistemi; mezar taşlarının metin, form ve bezeme açısından değerlendirilmesi ve envanterlenmesi.
| [Hafta] | [Teorik] | [Uygulama] | [Laboratuvar] |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin kapsamı ve çalışma yöntemi; kitabe kavramı, işlevleri, kullanım alanları ve temel özellikleri | ||
| 2 | Osmanlı mezar taşı geleneğinin gelişimi; mezar taşlarında biçim, yerleşim, yazı ve süsleme düzeni; kitabelerde kullanılan yaygın ifadeler ve unvanlar | ||
| 3 | Osmanlı mezar taşı kitabelerinin okunmasına giriş; kısa ve anlaşılması kolay metinler üzerinde uygulamalar | ||
| 4 | Osmanlılarda zaman ve tarih anlayışı; Hicrî ve Rûmî takvimler ile farklı tarih sistemlerinin dönüştürülmesi | ||
| 5 | Kitabe çözümleme çalışmaları; temel metinlerin okunması ve Osmanlıca transkripsiyon kurallarının uygulanması | ||
| 6 | Daha kapsamlı kitabelerin incelenmesi; Osmanlı Türkçesinde Arapça kökenli kelime ve ifadelerin kullanımı | ||
| 7 | Kitabe metinlerinde Farsça unsurlar; uzun ve karmaşık metinlerin okunması ve anlamlandırılması | ||
| 8 | Genel Tekrar 1 | ||
| 9 | Süslü ve hatlı mezar taşı kitabelerinin okunması; Osmanlı hat sanatına genel bakış | ||
| 10 | Farklı yazı türleriyle hazırlanmış mezar taşı kitabelerinin karşılaştırılması ve metin çözümlemeleri | ||
| 11 | Karmaşık kitabe örneklerinde metin, tarih ve unvanların belirlenmesi; uygulamalı okuma çalışmaları | ||
| 12 | Tarih düşürme geleneği ve ebced hesabı; kitabelerde tarih ifadelerinin çözümlenmesi | ||
| 13 | Mezar taşlarının bütüncül değerlendirilmesi; metin, form, yazı ve süsleme bilgilerinin envanter fişine aktarılması | ||
| 14 | Genel Tekrar 2 |
Yücedağ, İsmail. Osmanlı Epigrafisi - Kitabeler ve Mezar Taşları. İstanbul: İdeal Kültür Yayıncılık, 2017;Özkurt, Kemal - Tüfekçioğlu, Abdülhamit. Türk-İslam Sanatında Kitabeler. Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, Cilt 7, S.14, s.275-295, 2009
Derse Katılım, Okuma
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Okuma | 1 | 10 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 50 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Yok
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 40 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 1 | 40 | 40 |
| [ToplamIsYuku] | 150 | ||
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| [OC] 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |