| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| 201100301515 | EL REHABİLİTASYONU | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3,00 |
[Lisans]
Farklı el ve üst ekstremite problemlerini, değerlendirme yöntemlerini ve rehabilitasyon yaklaşımlarını açıklamak.
| 1 | Öğrencinin multidisipliner yaklaşım kavramını anlaması, farklı el problemlerinde klinik karar verme becerisini geliştirmesi, rehabilitasyonu planlaması ve uygulaması beklenir. |
Birinci Öğretim
[Yok]
Elin fonksiyonel anatomisi, doku iyileşme süreçleri, farklı el problemlerinde değerlendirme yöntemleri, rehabilitasyon stratejileri, el rehabilitasyonda multidispliner yaklaşım ve vaka tartışmaları ile problem çözme.
| [Hafta] | [Teorik] | [Uygulama] | [Laboratuvar] |
|---|---|---|---|
| 1 | Elin fonksiyonel anatomisi | ||
| 2 | Değerlendirme yöntemleri | ||
| 3 | Konnektif doku iyileşmesi-kas tendon ligament | ||
| 4 | Skar doku tedavisi | ||
| 5 | Yumuşak doku problemlerinde rehabilitasyon | ||
| 6 | Tendon rehabilitasyonu | ||
| 7 | Fizyoterapi yönüyle kırık ve kıkırdak iyileşmesi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | El/el bileği kırıklarında rehabilitasyon | ||
| 10 | Eklem problemlerinde rehabilitasyon | ||
| 11 | Sert elde rehabilitasyon stratejileri | ||
| 12 | Romatizmal el problemlerinde rehabilitasyon | ||
| 13 | Konjenital anomalilerde multidisipliner yaklaşım | ||
| 14 | Genel tekrar |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| [ToplamIsYuku] | 86 | ||
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 |