[GeriDon]
[DersOgretimPlani]
| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| 9900000206 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
[DersinSeviyesi]
[Lisans]
[DersDili]
[DersinAmaci]
Atatürk ün gerçekleştirdiği ilke ve inkilapların öğrencilere aktarılması
[DersiVerenGorevli]
Öğr. Gör. Gülden Katar
[OgrenmeCiktilari]
| 1 | İnkılap kavramını tanımlayabilir |
| 2 | Milli mücadeleyi doğru tanımlayabilir |
| 3 | Milli egemenliğin gelişim sürecini ve önemini anlayabilir |
| 4 | Türk milletinin özelliklerini ve önceliklerini tanımlayabilir |
| 5 | Günümüz dünyasının karşılaştığı sorunları yorumlayabilir |
| 6 | Kültürümüzü tarihsel bir bakış açısıyla yorumlayabilir |
[OgrenimTuru]
Birinci Öğretim
[DersOnKosulu]
Yok
[OnerilenDigerHususlar]
Yok
[DersinIcerigi]
İnkılabın tanımı ve Türk inkılabı, Osmanlı Devletinin yıkılışı, Milli Mücadele Dönemi, Milli Mücadele Döneminde yapılan savaşlar, kongreler, devletlerle olan ilişkiler ve yapılan anlaşmalar, Lozan Barış Antlaşması
[HaftalikDersIcerigi]
| [Hafta] | [Teorik] | [Uygulama] | [Laboratuvar] |
|---|---|---|---|
| 1 | İnkılap ve inkılapla alakalı kavramlar | ||
| 2 | Türk inkılabını hazırlayan sebepler | ||
| 3 | Osmanlı devletinin yıkılışı | ||
| 4 | Birinci dünya savaşı | ||
| 5 | Birinci dünya savaşında siyasi gelişmeler | ||
| 6 | Milli mücadeleye hazırlık | ||
| 7 | Milli mücadeleye hazırlık | ||
| 8 | Milli mücadele dönemi | ||
| 9 | TBMM nin açılışı | ||
| 10 | Siyasi ve askeri gelişmeler | ||
| 11 | Lozan barış antlaşması | ||
| 12 | Lozan barış anlaşmasının önemi ve sonuçları | ||
| 13 | Türk inkılap hareketleri | ||
| 14 | Türk inkılap hareketleri | ||
| 15 | |||
| 16 |
[DersKitabi]
YÖK (1995). Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-II, Ankara: Yüksek Öğretim Kurulu Yayınları. Komisyon (2009). Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Ankara: Okutman Yayıncılık Akyüz Y. ve diğ. (2010). Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Ankara: Yüksek Öğretim Kurulu Yayınları. Turan R. ve diğ. (2005). Türk İnkılâp Tarihi ve Atatürk İlkeleri, Ankara Eroğlu H. (2008). Türk İnkılâp Tarihi, Savaş Yayınevi Ünsal Y. (1991). Atatürk İmparatorluktan Millî Devlete, Ankara: TTK Aybars E. Lozan Konferansı ve İsmet Paşa Atatürk M. Kemal, Nutuk, Ankara: 2000, Atatürk Araştırma Merkezi Yay.Mustafa Kemal Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri, Genelkurmay Yayınları. İnan A. A. (1991). Türkiye Cumhuriyeti ve Türk Devrimi, Ankara Karabekir K. (2008). İstiklal Harbimiz, YKY Bayur Y. H. (1991). Türk İnkılâbı Tarihi, TTK
[PlanlananYontemler]
[Degerlendirme]
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
[StajDurumu]
Yok
[IsYukuHesaplamasi]
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| [ToplamIsYuku] | 52 | ||
[PCOCIliskisi]
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | |
| [OC] 1 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 | 2 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 1 | 3 |
| [OC] 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| [OC] 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 |
| [OC] 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 4 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 |
| [OC] 5 | 3 | 4 | 1 | 5 | 5 | 3 | 4 | 1 | 4 | 4 | 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | 4 | 4 | 1 | 3 | 4 | 3 | 1 |
| [OC] 6 | 4 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 4 |
[PCOCAciklama]