[GeriDon]

[DersOgretimPlani]

[DersinKodu] [DersinAdi] [DersinTuru] [Yil] [YariYil] [Ects]
FDB-23-201 GÜNÜMÜZ DİN EĞİTİMİ MESELELERİ - II Seçmeli Ders Grubu 1 2 6,00

[DersinSeviyesi]

[YuksekLisans]

[DersDili]

[DersinAmaci]

Bu dersin amacı, Günümüz Din Eğitimi Meseleleri I dersinde ele alınan temel konuları ileri düzeyde incelemek ve din eğitiminin güncel sorun alanlarını disiplinlerarası bir perspektifle değerlendirmektir.

[DersiVerenGorevli]

Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Aydın

[OgrenmeCiktilari]

1 Güncel din eğitimi problemlerini disiplinlerarası bir perspektifle analiz edebilir
2 Din eğitimi ile kimlik, aidiyet ve kültür arasındaki ilişkileri değerlendirebilir.
3 Göç, küreselleşme ve dinî çeşitliliğin din eğitimi üzerindeki etkilerini tartışabilir.
4 Güncel din eğitimi sorunlarını araştırma yöntemleri çerçevesinde inceleyebilir.

[OgrenimTuru]

Birinci Öğretim

[DersOnKosulu]

Yok

[OnerilenDigerHususlar]

Yok

[DersinIcerigi]

Ders kapsamında özellikle kimlik ve aidiyet, göç ve din eğitimi, dinî çeşitlilik, toplumsal cinsiyet, özel gereksinimli bireyler, radikalleşme ve önleyici eğitim, dinî okuryazarlık, medya, yapay zekâ, çevre eğitimi, din eğitimi ve barış, öğretmen eğitimi ve geleceğin din eğitimi gibi konular üzerinde durulacaktır.

[HaftalikDersIcerigi]

[Hafta] [Teorik] [Uygulama] [Laboratuvar]
1 Giriş
2 Din Eğitimi, Kimlik ve Aidiyet
3 Göç, Diaspora ve Din Eğitimi
4 Dinî Çeşitlilik ve Dinlerarası Eğitim
5 Özel Gereksinimli Bireyler ve Din Eğitimi
6 Din Eğitimi, Radikalleşme ve Önleyici Eğitim
7 Ara Sınav
8 Dinî Okuryazarlık ve Medya Okuryazarlığı
9 Din Eğitimi ve Yapay Zekâ
10 Din Eğitimi, Çevre ve Sürdürülebilirlik
11 Din Eğitimi, Barış ve Birlikte Yaşama
12 Din Öğretmeni ve Değişen Öğretmenlik Rolü
13 Geleceğin Din Eğitimi: Yeni Eğilimler ve Senaryolar
14 Genel Değerlendirme

[DersKitabi]

Muhammet Şevki Aydın, Din Eğitimi Bilimi, Kimlik Yayınları; Mustafa Köylü, Din Eğitiminde Çağdaş Konular, Dem Yayınları; Nurullah Altaş, Çokkültürlülük ve Din Eğitimi, Nobel Yayıncılık; Cemal Tosun, Din Eğitimi Bilimine Giriş, Pegem A Yayıncılık; Din Eğitimi El Kitabı, Grafiker Yayınları

[PlanlananYontemler]

Akademik makale ve kitap bölümü tartışmaları Yapılandırılmış sınıf tartışmaları Literatür taraması

[Degerlendirme]

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Ara Sınav 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Final Sınavı 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

[StajDurumu]

Yok

[IsYukuHesaplamasi]

[Etkinlikler] [Sayisi] [Suresi] [ToplamIsYuku]
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 2 2
Bireysel Çalışma 5 10 50
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 2 10 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 2 10 20
Okuma 10 5 50
Ev Ödevi 10 3 30
[ToplamIsYuku] 173

[PCOCIliskisi]

[PC] 1 [PC] 2 [PC] 3 [PC] 4 [PC] 5 [PC] 6 [PC] 7 [PC] 8 [PC] 9 [PC] 10
[OC] 1
[OC] 2
[OC] 3
[OC] 4
[PCOCAciklama]