[GeriDon]

[DersOgretimPlani]

[DersinKodu] [DersinAdi] [DersinTuru] [Yil] [YariYil] [Ects]
2023-ETİK BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE BİLİM ETİĞİ Seçmeli Ders Grubu 1 1 6,00

[DersinSeviyesi]

[YuksekLisans]

[DersDili]

Türkçe

[DersinAmaci]

Bu ders, bilimsel araştırmalarda kullanılan kavramlar ve ilgili terimleri tanıtmak, bilimsel araştırma sürecinin aşamaları ve kapsamı konusunda bilgiler vermek, bilimsel bir araştırmanın sistematiği, hazırlanışı ve rapor haline getirilmesinde izlenecek biçimsel yapı konusunda aydınlatıcı olmak üzere tasarlanmıştır. Ayrıca bilimsel araştırmaların yazımını sağlayacak temel bilgilerin geliştirilmesini sağlamak bu dersin temel amaçlarındandır. Derste öğrencilerin güncel işletme sorunlarına yönelik araştırma tekniklerini kullanarak çözüm önerileri getirmesi hedeflenmektedir. Problem çözme ile ilgili analitik düşünme yetkinliğinin geliştirilmesi, bilimsel araştırma yöntemlerinin öğretilmesi, araştırma yazımı ve rapor sunma konusunda gerekli bilgi ve yeteneklerin öğretilmesi de bu dersin temel çıktıları arasında yer almaktadır.

[DersiVerenGorevli]

Doç. Dr. İsmail ABALI

[OgrenmeCiktilari]

1 Mesleki etik ve sorumluluk bilincini kazanmak
2 Bilimsel araştırma tasarımı oluşturmak ve araştırma problemini açık biçimde tanımlayabilmek.
3 Veri toplama araçlarını seçebilmek, uygulayabilmek ve uygun analiz yöntemlerini kullanarak verileri yorumlayabilimek
4 Araştırma bulgularını akademik etik kurallar çerçevesinde raporlayabilmek ve sunabilmek

[OgrenimTuru]

Birinci Öğretim

[DersOnKosulu]

yok

[OnerilenDigerHususlar]

yok

[DersinIcerigi]

Araştırma Yöntemleri dersi, temel olarak teorik ders anlatımının yanı sıra işletme uygulamalarına yönelik sorunların çözümü için gerekli araştırma önerilerinin geliştirilmesini içeren bir proje çalışması ve bunun sunumu şeklinde yürütülecektir. Ders kapsamında öğrenciler; her hafta farklı alandaki araştırma örneklerini okuyarak, çalışma yapmak istedikleri alanla ilgili önerileri sunmakla yükümlüdürler. Öğrencilerin aktif olarak araştırma önerilerine ve sınıf tartışmalarına katılımı oldukça önem arz etmektedir.

[HaftalikDersIcerigi]

[Hafta] [Teorik] [Uygulama] [Laboratuvar]
1 Bilim Kavramı, Bilimin Amaçları ve İlgi Alanları
2 Bilimsel Araştırma Süreci: Araştırma Kavramı ve Araştırma Eğitimi
3 Araştırmada Değişken Kavramı ve Araştırmalarda Kullanılan Değişkenler
4 Araştırma Konusu ve Araştırma Probleminin Seçimi, Araştırmanın Amacı ve Önemi
5 Araştırma Süreci: Hipotez, Varsayım, Sınırlılık
6 Araştırma Tasarımları ve Farklı Sınıflandırmalar
7 Araştırma Evreni ve Örneklem: Araştırmada Örnekleme Yöntemleri
8 Makale yazma etkinliği
9 Araştırmalarda Ölçme ve Ölçekler
10 Araştırmalarda Geçerlilik ve Güvenilirlik
11 Bilimsel Araştırmada Veri: Veri Toplama Yöntemleri; Gözlem, Mülakat (Görüşme), Anket
12 Araştırma Raporunun Biçimsel Yapısı Araştırma Raporlarının Hazırlanmasına İlişkin Örnekler
13 Proje Sunumları
14 Proje sunumları

[DersKitabi]

Remzi Altunışık ve diğ. Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı, Sakarya Kitabevi, Sakarya, 2004

[PlanlananYontemler]

Makale yazma etkinliği

[Degerlendirme]

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Ara Sınav 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri [Adet] [Deger]
Final Sınavı 1 100
[Toplam] 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

[StajDurumu]

yok

[IsYukuHesaplamasi]

[Etkinlikler] [Sayisi] [Suresi] [ToplamIsYuku]
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 3 42
Makale Yazma 14 8 112
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 7 7
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 9 9
Ev Ödevi 7 2 14
[ToplamIsYuku] 186

[PCOCIliskisi]

[PC] 1
[OC] 1
[OC] 2
[OC] 3
[OC] 4
[PCOCAciklama]