Halkla İlişkiler ve Reklamcılık bölümü 30.10.2018 tarihli Yükseköğretim Genel Kurulu Toplantısında alınan kararla kurulmuştur. Lisans düzeyinde eğitime 2019-2020 öğretim yılından itibaren başlamıştır.
Programı tüm gereksinimlerini yerine getirerek başarı ile tamamlayan mezunlar “Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanında Lisans Diplomasi” derecesi alırlar.
Lisans
Kabul ve kayıt koşulları, Iğdır Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edilen Eğitim-Öğretim Yönergesine tabiidir. Adayların ortaöğretim diplomasına sahip olması ve yüksek öğretim kurumlarına yerleştirme sınavından ilgili puan türünde yeterli puan almış olmaları gerekir.
Halkla İlişkiler bölümü, önceki formal (örgün) öğrenmenin tanınması dikey, yatay ve üniversite içindeki geçişler, Yüksek Öğretim Kurulu’nun belirlemiş olduğu “Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” kapsamında gerçekleştirilmektedir.
Öğrenciler tüm derslerini başarmış olması ve bu programda öğrencinin asgari 240 ECTS kredisini sağlaması ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir.
Halkla ilişkiler ve reklamcılık birer iletişim disiplinidir. Bu disiplin, sosyal psikoloji, ekonomi, siyaset, hukuk gibi çeşitli disiplinlerle yakın ilişki içinde olan disiplinler arası bir yapıya sahiptir. Farklı fikirlere sahip, alanında marka ve iletişim stratejisi geliştirip uygulayan, reklam ve halkla ilişkiler kampanyası yürütürken dijital medya ile geleneksel medyayı etkin biçimde kullanabilen, ekip çalışmasına yatkın, edindiği bilimsel bilgiyi pratiğe dönüştürebilen mezunlar verir. Ayrıca en güncel bilgi ve uygulamalara yönelik bir donanım kazanılması sağlamak. Bu hedefler doğrultusunda program öğrencilerine, halkla ilişkiler ve reklamcılık alanlarında kendilerini geliştirmelerine imkân sağlayacak şekilde hazırlanmış temel ve seçmeli derslerden oluşan bir ders havuzu sunar.
Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü’nden mezun olan öğrenciler iletişim ve medya alanında faaliyet gösteren birimlerde görev alabilirler. Ayrıca her türlü kamu kuruluşlarında, özel sektör işletmelerinde ve sivil toplum örgütlerinde; reklam ve halkla ilişkiler ile ilgili sorumluluklar üstlenebilirler. Bölümümüzdeki kuramsal derslerin niteliği, akademisyen olmak isteyen öğrencilere, teorik alanda da donanım sahibi olma imkanı vermektedir.
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) programlarda öğrenim görebilirler.
Iğdır Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi'nde Güz ve Bahar dönemi olmak üzere iki ders dönemi içerisinde öğrencilerin derslerdeki başarı durumları, mutlak değerlendirme sistemine göre hesaplanır. Öğrencilerin girdikleri sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Ders geçme notu en az 60’tır. Öğrencilerin dersi geçebilmeleri için, final ve bütünleme sınav notlarının 50’nin altında olmaması gerekmektedir. Sınavlar ve bu sınavların ölçme ve değerlendirmesi Iğdır Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine uygun şekilde yapılır.
Programımızdaki müfredatta yer alan zorunlu ve seçmeli derslerini başarıyla tamamlayan ve Iğdır Üniversitesi lisans eğitim-öğretim yönetmeliğinde belirtilen şartları sağlayan öğrenciler lisans diploması almaya hak kazanırlar.
[TamZamanli]
Iğdır Üniversitesi Şehit Bülent Yurtseven Kampüsü, Merkezi Derslik Binası, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, 76000 Iğdır/Türkiye. Bölüm Başkanı: Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Ali UGAN
Kütüphane, Derslikler, Konferans salonu, Bilgisayar laboratuvarı
| 1 | Halkla ilişkiler kampanyaları ve reklam projelerinde yer alarak, ekip içinde kendilerine verilen görevleri yerine getirir. |
| 2 | Alanındaki temel kavram, kuram, yöntem ve modelleri bilir. |
| 3 | Alanında kampanya hazırlama, planlama ve yönetme becerisine sahiptir. |
| 4 | Reklam mesajlarını, iletişim ortamlarının farklı özelliklerini dikkate alarak oluşturur. |
| 5 | Hedef kitleyi tanıma, uygun mesajlar oluşturma ve iletme çabası içinde olur. |
| 6 | Alanın dinamiklerine bütünleşik bir bakış açısıyla yaratıcı ve eleştirel yaklaşarak, özgün ve yenilikçi stratejiler yaratır. |
| 7 | Alanıyla ilgili ortaya çıkabilecek sorunlar karşısında sorumluluk alarak, iletişim planı tasarlar. |
| 8 | Kurum ve kuruluşların reklam ve halkla ilişkiler yönetimi hakkında bilgi sahibi olur ve buna uygun medya planlaması yapar. |
| 9 | Alanın gerektirdiği iletişim araç ve ortamlarını; geleneksel medya ve dijital medyayı etkili biçimde kullanır. |
| 10 | Kurum ve kuruluşların halkla ilişkiler ve reklam, kampanya ve etkinliklerini oluşturur, planlar ve yürütür. |
| 11 | Kurum ve kuruluşların reklam ve tanıtımında geleneksel medya, dijital medya ve diğer tanıtım ortamlarında kullanılan teknikleri bilir. |
| 12 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözebilir. |
| 13 | Alan bilgisini kullanarak, alanıyla ilgili karşılaştığı sorunları tespit eder ve çözer. |
| 14 | Tüketici davranışlarına ilişkin yapılan araştırmaları takip eder ve edindiği bilgileri alanında ürettiği iletilerde uygular. |
| 15 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunabilir. |
| 16 | Mesleki uzmanlıklarını destekleyecek yaratıcı üretim, sunum ve ikna tekniklerini tanımlar. |
| 17 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. |
| 18 | Halkla ilişkiler ve reklam alanında proje üretir. |
| 19 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki değişme ve gelişmeleri izleme. |
| 20 | Reklam, halkla ilişkiler, pazarlama gibi konularda düşünce ve fikirlerini yazılı ve sözlü olarak ilgili kişi ve kurumlara etkili bir şekilde açıklar. |
| 21 | Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler tasarlar. |
| 22 | Dijital iş sürecinde proje üretir. |
| 23 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki değişme ve gelişmeleri izleme. |
| 24 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
| 25 | Alanıyla ilgili edindiği bilgiler doğrultusunda, sektörle işbirliği kurarak, kariyer hedeflerini belirler. |
| 26 | İletişimle ilgili konuların toplumsal ve küresel boyutlardaki etkilerini analiz eder ve yorumlar. |
| 27 | Alanıyla ilgili teknik ve kuramsal bilgi ve becerilerini kullanarak yeni bilgi ve teknikler tasarlar. |
| 1. [Donem] | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 190500201100 | Türkçe | İLETİŞİM BİLİMİNE GİRİŞ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500201101 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLERDE TEMEL KAVRAMLAR | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500201102 | Türkçe | SİYASET BİLİMİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 190500201103 | Türkçe | GENEL EKONOMİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 190500201104 | Türkçe | SOSYOLOJİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 4 | |
| 190500201105 | Türkçe | PSİKOLOJİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 4 | |
| 9900000106 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000113 | Türkçe | TÜRK DİLİ -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000115 | Türkçe | YABANCI DİL -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900001157 | Türkçe | KARİYER PLANLAMA | [Zorunlu] | 1 | - | - | 2 | |
| [Toplam] | 21 | 0 | 0 | 32 | ||||
| 2. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 180500102100 | Türkçe | DİJİTAL OKURYAZARLIK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 190500202100 | Türkçe | İŞLETME VE YÖNETİM | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 190500202101 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLER UYGULAMA TEKNİKLERİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500202102 | Türkçe | HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500202103 | Türkçe | ÖRGÜTSEL İLETİŞİM | [Zorunlu] | 2 | - | - | 4 | |
| 190500202104 | Türkçe | SOSYAL PSİKOLOJİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500202105 | Türkçe | PAZARLAMA | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000206 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000213 | Türkçe | TÜRK DİLİ -II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000214 | Türkçe | YABANCI DİL - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| [Toplam] | 24 | 0 | 0 | 33 | ||||
| 3. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500001000 | Türkçe | SEÇMELİ DERSLER GRUBU-1 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 190500203100 | Türkçe | YENİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500203102 | Türkçe | SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500203103 | Türkçe | STRATEJİK İLETİŞİM | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500203105 | Türkçe | BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| Formasyon-3 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-3 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 12 | 0 | 0 | 19 | ||||
| 4. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500002000 | Türkçe | SEÇMELİ DERSLER GRUBU-2 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 190500204100 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLER YÖNETİMİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500204101 | Türkçe | KURUMSAL İLETİŞİM | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500204103 | Türkçe | REKLAMCILIĞA GİRİŞ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500204104 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAM YAZARLIĞI | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500204105 | Türkçe | İŞ GÜVENLİĞİ VE SAĞLIĞI | [Zorunlu] | 2 | - | - | 5 | |
| Formasyon-4 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-4 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 14 | 0 | 0 | 25 | ||||
| 5. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500003000 | Türkçe | SEÇMELİ DERSLER GRUBU-3 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 190500205100 | Türkçe | REKLAM STRATEJİLERİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500205101 | Türkçe | GRAFİK TASARIMI -I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500205102 | Türkçe | İLETİŞİM KURAMLARI -I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500205103 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLER UYGULAMALARI VE ÖRNEK OLAYLAR | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 190500205104 | Türkçe | TEMEL FOTOĞRAFÇILIK | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| Formasyon-5 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-5 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 13 | 2 | 0 | 18 | ||||
| 6. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500004000 | Türkçe | SEÇMELİ DERSLER GRUBU-4 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 190500206100 | Türkçe | İLETİŞİM BİLİMLERİNDE UYGULAMALI İSTATİSTİK TEKNİKLER | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 190500206101 | Türkçe | GRAFİK TASARIMI -II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500206102 | Türkçe | İLETİŞİM KURAMLARI -II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500206104 | Türkçe | FOTOĞRAFÇILIK UYGULAMALARI | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| 190500206105 | Türkçe | MEDYA PLANLAMA | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| Formasyon-6 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-6 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 14 | 2 | 0 | 17 | ||||
| 7. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500005000 | Türkçe | SEÇMELİ DERSLER GRUBU-5 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 190500207100 | Türkçe | VİDEO VE WEB YAYINCILIĞI -I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 190500207101 | Türkçe | KAMU KURUMLARINDA HALKLA İLİŞKİLER | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500207103 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLER ARAŞTIRMALARI VE KAMPANYA ANALİZİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 4 | |
| 190500207104 | Türkçe | MESLEKİ UYGULAMA -I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| Formasyon-7 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-7 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 10 | 2 | 0 | 18 | ||||
| 8. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500006000 | Türkçe | SEÇMELİ DERSLER GRUBU-6 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 190500208100 | Türkçe | VİDEO VE WEB YAYINCILIĞI -II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500208101 | Türkçe | KURUM VE KURULUŞLARDA İLETİŞİM VE REKLAMCILIK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 190500208102 | Türkçe | REKLAMCILIK UYGULAMALARI | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 5 | |
| 190500208104 | Türkçe | MESLEKİ UYGULAMA -II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| Formasyon-8 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-8 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 10 | 2 | 0 | 18 | ||||
| 0500001000 - SEÇMELİ DERSLER GRUBU-1 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 190500203106 | Türkçe | MESLEKİ İNGİLİZCE -I | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-3 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-3 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500002000 - SEÇMELİ DERSLER GRUBU-2 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 190500204106 | Türkçe | MESLEKİ İNGİLİZCE -II | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-4 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-4 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500003000 - SEÇMELİ DERSLER GRUBU-3 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 190500205105 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLER STRATEJİLERİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 4 | |
| 190500205106 | Türkçe | TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ -I | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 190500205111 | Türkçe | SPONSORLUK | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000148 | Türkçe | BİLİMLERİN DİLİNDEN YARATILIŞ | [Secmeli] | 2 | - | - | 2 | |
| Formasyon-5 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-5 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500004000 - SEÇMELİ DERSLER GRUBU-4 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 190500206106 | Türkçe | TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ -II | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-6 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-6 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500005000 - SEÇMELİ DERSLER GRUBU-5 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 190500207106 | Türkçe | İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 220500207107 | Türkçe | UYGARLIK TARİHİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-7 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-7 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0500006000 - SEÇMELİ DERSLER GRUBU-6 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 190500208103 | Türkçe | REKLAMCILIK KAMPANYALARI VE ANALİZİ | [Secmeli] | 3 | - | - | 3 | |
| 190500208105 | Türkçe | SOSYAL MEDYA VE YÖNETİM | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 190500208106 | Türkçe | TELEVİZYON REKLAMCILIĞI | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 190500208107 | Türkçe | SOSYAL SORUMLULUK KAMPANYA UYGULAMALARI | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 190500208110 | Türkçe | İNOVASYON VE İLETİŞİM | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-8 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-8 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 1 | Halkla ilişkiler kampanyaları ve reklam projelerinde yer alarak, ekip içinde kendilerine verilen görevleri yerine getirir. |
| 2 | Alanındaki temel kavram, kuram, yöntem ve modelleri bilir. |
| 3 | Alanında kampanya hazırlama, planlama ve yönetme becerisine sahiptir. |
| 4 | Reklam mesajlarını, iletişim ortamlarının farklı özelliklerini dikkate alarak oluşturur. |
| 5 | Hedef kitleyi tanıma, uygun mesajlar oluşturma ve iletme çabası içinde olur. |
| 6 | Alanın dinamiklerine bütünleşik bir bakış açısıyla yaratıcı ve eleştirel yaklaşarak, özgün ve yenilikçi stratejiler yaratır. |
| 7 | Alanıyla ilgili ortaya çıkabilecek sorunlar karşısında sorumluluk alarak, iletişim planı tasarlar. |
| 8 | Kurum ve kuruluşların reklam ve halkla ilişkiler yönetimi hakkında bilgi sahibi olur ve buna uygun medya planlaması yapar. |
| 9 | Alanın gerektirdiği iletişim araç ve ortamlarını; geleneksel medya ve dijital medyayı etkili biçimde kullanır. |
| 10 | Kurum ve kuruluşların halkla ilişkiler ve reklam, kampanya ve etkinliklerini oluşturur, planlar ve yürütür. |
| 11 | Kurum ve kuruluşların reklam ve tanıtımında geleneksel medya, dijital medya ve diğer tanıtım ortamlarında kullanılan teknikleri bilir. |
| 12 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözebilir. |
| 13 | Alan bilgisini kullanarak, alanıyla ilgili karşılaştığı sorunları tespit eder ve çözer. |
| 14 | Tüketici davranışlarına ilişkin yapılan araştırmaları takip eder ve edindiği bilgileri alanında ürettiği iletilerde uygular. |
| 15 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunabilir. |
| 16 | Mesleki uzmanlıklarını destekleyecek yaratıcı üretim, sunum ve ikna tekniklerini tanımlar. |
| 17 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. |
| 18 | Halkla ilişkiler ve reklam alanında proje üretir. |
| 19 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki değişme ve gelişmeleri izleme. |
| 20 | Reklam, halkla ilişkiler, pazarlama gibi konularda düşünce ve fikirlerini yazılı ve sözlü olarak ilgili kişi ve kurumlara etkili bir şekilde açıklar. |
| 21 | Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler tasarlar. |
| 22 | Dijital iş sürecinde proje üretir. |
| 23 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki değişme ve gelişmeleri izleme. |
| 24 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
| 25 | Alanıyla ilgili edindiği bilgiler doğrultusunda, sektörle işbirliği kurarak, kariyer hedeflerini belirler. |
| 26 | İletişimle ilgili konuların toplumsal ve küresel boyutlardaki etkilerini analiz eder ve yorumlar. |
| 27 | Alanıyla ilgili teknik ve kuramsal bilgi ve becerilerini kullanarak yeni bilgi ve teknikler tasarlar. |
| 1. [Donem] | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500201100 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLER – I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 230500201101 | Türkçe | REKLAMCILIK-I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 230500201102 | Türkçe | İLETİŞİM BİLİMLERİNE GİRİŞ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500201103 | Türkçe | RADYO VE TV’NİN TEMELLERİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500201104 | Türkçe | GÖRSEL İLETİŞİM | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500201105 | Türkçe | SİYASET BİLİMİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500201106 | Türkçe | KARİYER PLANLAMA | [Zorunlu] | 1 | - | - | 2 | |
| 9900000106 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000113 | Türkçe | TÜRK DİLİ -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000114 | Türkçe | YABANCI DİL -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| [Toplam] | 22 | 0 | 0 | 31 | ||||
| 2. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500202100 | Türkçe | HALKLA İLİŞKİLER II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 230500202101 | Türkçe | REKLAMCILIK -II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 230500202102 | Türkçe | YENİ MEDYA | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500202103 | Türkçe | GAZETECİLİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500202104 | Türkçe | KURUMSAL İLETİŞİM | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 230500202105 | Türkçe | DİJİTAL OKURYAZARLIK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 9900000206 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000213 | Türkçe | TÜRK DİLİ -II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000214 | Türkçe | YABANCI DİL - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| [Toplam] | 24 | 0 | 0 | 30 | ||||
| 3. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500203000 | Türkçe | III. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | [Secmeli] | 2 | - | - | - | |
| 230500203100 | Türkçe | İLETİŞİM KURAMLARI –I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500203101 | Türkçe | SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500203102 | Türkçe | MESLEKİ İNGİLİZCE –I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500203103 | Türkçe | KAMU DİPLOMASİSİ VE LOBİCİLİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500203105 | Türkçe | REKLAM AJANSI YÖNETİMİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500203106 | Türkçe | TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ–I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| Formasyon-3 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-3 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 20 | 0 | 0 | 23 | ||||
| 4. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500204000 | Türkçe | IV. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | [Secmeli] | 2 | - | - | - | |
| 230500204100 | Türkçe | İLETİŞİM KURAMLARI –II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500204102 | Türkçe | MESLEKİ İNGİLİZCE -II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500204103 | Türkçe | SPONSORLUK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500204104 | Türkçe | DİJİTAL REKLAMCILIK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500204105 | Türkçe | SİNEMATOGRAFİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500204106 | Türkçe | TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ –II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| Formasyon-4 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-4 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 20 | 0 | 0 | 24 | ||||
| 5. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500205000 | Türkçe | V. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | [Secmeli] | 2 | - | - | - | |
| 230500205100 | Türkçe | MARKA YÖNETİMİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500205101 | Türkçe | GRAFİK TASARIMI –I | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 230500205102 | Türkçe | TEMEL FOTOĞRAFÇILIK | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 230500205103 | Türkçe | BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| Formasyon-5 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-5 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 12 | 4 | 0 | 18 | ||||
| 6. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500206000 | Türkçe | VI. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | [Secmeli] | 2 | - | - | - | |
| 230500206101 | Türkçe | GRAFİK TASARIMI –II | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 5 | |
| 230500206102 | Türkçe | FOTOĞRAFÇILIK UYGULAMALARI | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 230500206103 | Türkçe | DİJİTAL PAZARLAMA | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 230500206104 | Türkçe | SİYASAL İLETİŞİM | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| Formasyon-6 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-6 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 11 | 4 | 0 | 18 | ||||
| 7. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500207000 | Türkçe | VII. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | [Secmeli] | 2 | - | - | - | |
| 230500207100 | Türkçe | WEB YAYINCILIĞI –I | [Zorunlu] | 2 | 1 | - | 5 | |
| 230500207101 | Türkçe | KAMU KURUMLARINDA HALKLA İLİŞKİLER | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 230500207102 | Türkçe | VİDEO UYGULAMALARI-I | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 5 | |
| 230500207104 | Türkçe | MESLEKİ UYGULAMA –I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-7 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-7 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 10 | 3 | 0 | 18 | ||||
| 8. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500208000 | Türkçe | VIII. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | [Secmeli] | 2 | - | - | - | |
| 230500208100 | Türkçe | WEB YAYINCILIĞI –II | [Zorunlu] | 2 | 1 | - | 4 | |
| 230500208101 | Türkçe | SİYASAL İLETİŞİM KAMPANYALARI | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 230500208102 | Türkçe | VİDEO UYGULAMALARI-II | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 4 | |
| 230500208103 | Türkçe | REKLAM UYGULAMALARI VE KAMPANYA ANALİZİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 230500208104 | Türkçe | MESLEKİ UYGULAMA –II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-8 | Türkçe | PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-8 | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 12 | 5 | 0 | 18 | ||||
| 230500203000 - III. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500203107 | Türkçe | UYGARLIK TARİHİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500203110 | Türkçe | GENEL EKONOMİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500203111 | Türkçe | SOSYOLOJİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500203112 | Türkçe | PSİKOLOJİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500203114 | Türkçe | YAPAY ZEKÂDA VERİ ANALİZİ VE SINIFLANDIRMA YÖNTEMLERI | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-3 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-3 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500204000 - IV. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500204107 | Türkçe | TÜRK SİYASAL HAYATI | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500204110 | Türkçe | HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500204114 | Türkçe | NİCEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-4 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-4 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500205000 - V. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500205107 | Türkçe | ORTADOĞU SİYASETİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-5 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-5 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500206000 - VI. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500206107 | Türkçe | ÇAĞDAŞ SİYASAL İDEOLOJİLER | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 230500206111 | Türkçe | VERİ DERLEME VE ANALİTİK YÖNTEMLER | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| Formasyon-6 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-6 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500207000 - VII. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| Formasyon-7 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-7 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 230500208000 - VIII. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| Formasyon-8 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-8 | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |