Mezun olunduğunda Biyosistem Mühendisliği diplomasına sahip olunur. Ünvanı ise Biyosistem Mühendisi´dir.
Ortaöğretimden mezun olmak ve ÖSYM tarafından yapılan Lisans Yerleştirme Sınavın'da yeterli puanı almış olmak.
Türkiye'de örgün eğitim kurumları dışında formal olmayan sertifikaya veya tecrübeye dayalı (in-formal ve non-formal) öğrenmenin tanınma süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Iğdır Üniversitesi'nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir.
Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur.
Bölüm mezunları pek çok kamu ve özel sektör kuruluşunda görev alabilmektedir. Tarım ve Köy işleri Bakanlığı, Çevre ve Orman Bakanlığı, Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı, Devlet Planlama Teşkilatı, Tarım Makineleri ve Traktör Sanayi, Tarımsal Danışmanlık Kuruluşları, Tarıma Dayalı Kooperatifler, Kamu ve Özel Bankalar, Sulama-Drenaj Müteahhitlik Firmaları, Mühendislik ve Danışmanlık Büroları, Arazi Toplulaştırması Müteahhitlik Firmaları, Tarıma Dayalı Uluslararası Şirketler.
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli puan almaları koşuluyla kendi alanlarında veya ilgili alanlarda lisansüstü programlara müracaat yapabilirler.
Iğdır Üniversitesi Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nde belirtilen şekilde tanımlanmıştır.
Öğrenciler kayıt yaptırdıktan sonra 1. Sınıf öğrenimine başlarlar. Bölümümüz öğretim planında belirtilmiş derslerden ve yakmakla yükümlü olduğu stajdan başarılı olduktan sonra programı tamamlamış olurlar.
[TamZamanli]
Program Başkanı: Prof. Dr. Şükrü İsmail İPEK Kars yolu Üzeri Eski Hastahane Binası 76000 IĞDIR Telefon: 0476.226 13 14 (pbx) 0476.226 10 23 (pbx) Fax: 0476.226 12 51 E-Posta:biyosistem@igdir.edu.tr
| 1 | Teorik olarak verilen matematik, fen ve mühendislik bilgileriyle yeterli alt yapıya sahip olma, mevcut bilgilerini yeni ortaya çıkan uygulamalara adapte etme ve bu bilgileri Biyosistem Mühendisliği ile ilgili alanlara uygulayabilme becerisini kazanma |
| 2 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama ve çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 3 | Biyosistem Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern, temel mühendislik araç-gereçlerini ve tekniklerini kullanabilme ve bunu uygulayabilme becerisini kazanma, teknik resim becerisiyle iletişim kurabilme. |
| 4 | Sorgulama ve araştırma becerisi ile bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları, diğer bilgi kaynaklarını ve alanı ilgili paket programları kullanabilme becerisi |
| 5 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 6 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 7 | Alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız yürütebilme ve disiplinler arası bir takım çalışması yürütebilme ve gerektiğinde sorumluluk alıp hızlı çözümler üretebilme becerisi kazanma |
| 8 | Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, formüle edebilme, çözebilme ve değerlendirme becerisi kazanma, geliştirilmiş teknolojilerin uygulamasındaki sorunları çözebilme |
| 9 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama, çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 10 | Yaşam boyu öğrenme yetisine sahip olma, öğrenme gereksinimlerini belirleyip, yönlendirerek alanındaki ve alan dışındaki çağdaş ve güncel konuları izleyebilme ve öğrenebilme |
| 11 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 12 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 13 | Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, formüle edebilme, çözebilme ve değerlendirme becerisi kazanma, geliştirilmiş teknolojilerin uygulamasındaki sorunları çözebilme |
| 14 | Sorgulama ve araştırma becerisi ile bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları, diğer bilgi kaynaklarını ve alanı ilgili paket programları kullanabilme becerisi |
| 15 | Mesleki ve etik (ahlaki) sorumlulukları kavrayabilme ve buna göre hareket edebilme |
| 16 | Türkçe etkin iletişim kurabilme becerisi kazanma, en az bir yabancı dili etkin biçimde kullanabilme ve bu becerilerle sosyal yaşama uyum sağlayabilme |
| 17 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 18 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 19 | Mesleki ve etik (ahlaki) sorumlulukları kavrayabilme ve buna göre hareket edebilme |
| 20 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama ve çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 1. [Donem] | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701601100 | Türkçe | FİZİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 9900000106 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000113 | Türkçe | TÜRK DİLİ -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000114 | Türkçe | YABANCI DİL -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000131 | Türkçe | KİMYA - I | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 9900000132 | Türkçe | MATEMATİK - I | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 9900000133 | Türkçe | FİZİK - I | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 9900001036 | Türkçe | İKLİM BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900001152 | Türkçe | TEMEL BİLGİSAYAR TEKNİKLERİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 9900001157 | Türkçe | KARİYER PLANLAMA | [Zorunlu] | 1 | - | - | 2 | |
| [Toplam] | 19 | 8 | 0 | 36 | ||||
| 2. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 9900000206 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000213 | Türkçe | TÜRK DİLİ -II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000214 | Türkçe | YABANCI DİL - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000232 | Türkçe | MATEMATİK - II | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 6 | |
| 9900001025 | Türkçe | GENEL EKONOMİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 4 | |
| 9900001072 | Türkçe | TOPRAK BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 9900001107 | Türkçe | İSTATİSTİK | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 6 | |
| [Toplam] | 14 | 6 | 0 | 30 | ||||
| 3. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 130701603100 | Türkçe | TEKNİK RESİM | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 5 | |
| 130701603101 | Türkçe | LİNEER CEBİR | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 6 | |
| 130701603102 | Türkçe | BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 6 | |
| 9900000231 | Türkçe | KİMYA - II | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 9900001012 | Türkçe | BİTKİ KORUMA | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 9900001028 | Türkçe | GENEL MİKROBİYOLOJİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| [Toplam] | 11 | 12 | 0 | 30 | ||||
| 4. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 130701604100 | Türkçe | BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 5 | |
| 130701604201 | Türkçe | LİNEER CEBİR - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 9900000233 | Türkçe | FİZİK - II | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 6 | |
| 9900001010 | Türkçe | BİTKİ FİZYOLOJİSİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| 9900001032 | Türkçe | GIDA BİLİMİ VE TEKNOLOJİSİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 9900001067 | Türkçe | TARLA BİTKİLERİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 6 | |
| [Toplam] | 12 | 8 | 0 | 30 | ||||
| 5. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0701405105 | Türkçe | TARIMSAL İŞLETMECİLİK | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 13070100005 | Türkçe | SEÇMELİ DERS GRUBU | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 130701605100 | Türkçe | MAKİNE MALZEME BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 130701605101 | Türkçe | TARIM MAKİNELERİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701605102 | Türkçe | STATİK | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 130701605103 | Türkçe | MÜHENDİSLİK TOPOĞRAFYASI | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701605104 | Türkçe | SULAMANIN TEMEL İLKELERİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| [Toplam] | 10 | 6 | 0 | 19 | ||||
| 6. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0701306106 | Türkçe | ZİRAİ MÜCADELE YÖNTEMLERİ VE TARIM İLAÇLARI | [Zorunlu] | 2 | - | - | 4 | |
| 13070100006 | Türkçe | SEÇMELİ DERS GRUBU | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 130701606100 | Türkçe | EKİM BAKIM VE GÜBRELEME MAKİNELERİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701606101 | Türkçe | TERMODİNAMİK | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 130701606102 | Türkçe | ZEMİN MEKANİĞİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701606103 | Türkçe | TARIMSAL İNŞAAT | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701606104 | Türkçe | TARIMSAL YAPI MALZEMELERİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| [Toplam] | 9 | 6 | 0 | 19 | ||||
| 7. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 13070100007 | Türkçe | SEÇMELİ DERS GRUBU | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 130701607100 | Türkçe | SULAMA MAKİNELERİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701607101 | Türkçe | TERMİK MOTORLAR | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701607102 | Türkçe | MAKİNE ELEMANLARI | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 130701607103 | Türkçe | TARIMSAL YAPILARIN TASARIMI | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701607104 | Türkçe | BASINÇLI SULAMA SİSTEMLERİ TASARIMI | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 9900000134 | Türkçe | SANAT VE KÜLTÜR İÇERİKLİ DERS - I | [Secmeli] | 3 | - | - | - | |
| [Toplam] | 9 | 8 | 0 | 15 | ||||
| 8. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 0701308107 | Türkçe | BİTKİ KORUMA MAKİNALARI | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 13070100008 | Türkçe | SEÇMELİ DERS GRUBU | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 130701608100 | Türkçe | TARIM TRAKTÖRLERİ | [Zorunlu] | 2 | 1 | - | 5 | |
| 130701608101 | Türkçe | HASAT HARMAN MAKİNELERİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 130701608102 | Türkçe | DRENAJ VE ARAZİ ISLAHI | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 130701608103 | Türkçe | SERA YAPI TEKNİĞİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 9900000234 | Türkçe | SANAT VE KÜLTÜR İÇERİKLİ DERS - II | [Secmeli] | 3 | - | - | - | |
| [Toplam] | 11 | 5 | 0 | 17 | ||||
| 13070100005 - SEÇMELİ DERS GRUBU | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 130701605105 | Türkçe | HİDROLOJİ | [Secmeli] | 1 | 2 | - | 5 | |
| 130701605106 | Türkçe | KIRSAL YERLEŞİM TEKNİĞİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 5 | |
| 130701605107 | Türkçe | AKIŞKANLAR MEKANİĞİ | [Secmeli] | 3 | - | - | 5 | |
| 130701605108 | Türkçe | TARIMSAL ATIK YÖNETİMİ | [Secmeli] | 1 | 2 | - | 5 | |
| 130701605109 | Türkçe | İŞ GÜVENLİĞİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 5 | |
| 130701605110 | Türkçe | BAĞ BAHÇE MAKİNELERİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 5 | |
| 9900000148 | Türkçe | BİLİMLERİN DİLİNDEN YARATILIŞ | [Secmeli] | 2 | - | - | 2 | |
| 13070100006 - SEÇMELİ DERS GRUBU | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 130701606109 | Türkçe | HİDROLİK | [Secmeli] | 3 | - | - | 5 | |
| 130701606110 | Türkçe | MEKANİK TEKNOLİJİSİ | [Secmeli] | 3 | - | - | 5 | |
| 130701606111 | Türkçe | HASSAS TARIM TEKNİKLERİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 5 | |
| 13070100007 - SEÇMELİ DERS GRUBU | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 130701607105 | Türkçe | HAYVANCILIKTA MEKANİZARYON | [Secmeli] | 2 | - | - | 6 | |
| 130701607107 | Türkçe | TARIM MAKİNALARI İŞLETME TEKNİĞİ | [Secmeli] | 2 | 1 | - | 6 | |
| 9900000134 - SANAT VE KÜLTÜR İÇERİKLİ DERS - I | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 13070100008 - SEÇMELİ DERS GRUBU | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 130701608104 | Türkçe | TARIM MAKİNELERİ TASARIMI | [Secmeli] | 1 | 2 | - | 6 | |
| 130701608105 | Türkçe | MELİORASYON MAKİNELERİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 6 | |
| 130701608106 | Türkçe | ELEKTRİK VE ELEKTRONİK | [Secmeli] | 1 | 2 | - | 6 | |
| 130701608107 | Türkçe | PNÖMATİK VE HİDROLİK | [Secmeli] | 2 | - | - | 6 | |
| 130701608108 | Türkçe | SU KAYNAKLARININ PLANLANMASI | [Secmeli] | 2 | - | - | 6 | |
| 130701608109 | Türkçe | PEYZAJ SULAMASI | [Secmeli] | 1 | 2 | - | 6 | |
| 130701608110 | Türkçe | ARAZİ TOPLULAŞTIRMASI | [Secmeli] | 1 | 2 | - | 6 | |
| 9900000234 - SANAT VE KÜLTÜR İÇERİKLİ DERS - II | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 1 | Teorik olarak verilen matematik, fen ve mühendislik bilgileriyle yeterli alt yapıya sahip olma, mevcut bilgilerini yeni ortaya çıkan uygulamalara adapte etme ve bu bilgileri Biyosistem Mühendisliği ile ilgili alanlara uygulayabilme becerisini kazanma |
| 2 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama ve çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 3 | Biyosistem Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern, temel mühendislik araç-gereçlerini ve tekniklerini kullanabilme ve bunu uygulayabilme becerisini kazanma, teknik resim becerisiyle iletişim kurabilme. |
| 4 | Sorgulama ve araştırma becerisi ile bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları, diğer bilgi kaynaklarını ve alanı ilgili paket programları kullanabilme becerisi |
| 5 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 6 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 7 | Alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız yürütebilme ve disiplinler arası bir takım çalışması yürütebilme ve gerektiğinde sorumluluk alıp hızlı çözümler üretebilme becerisi kazanma |
| 8 | Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, formüle edebilme, çözebilme ve değerlendirme becerisi kazanma, geliştirilmiş teknolojilerin uygulamasındaki sorunları çözebilme |
| 9 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama, çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 10 | Yaşam boyu öğrenme yetisine sahip olma, öğrenme gereksinimlerini belirleyip, yönlendirerek alanındaki ve alan dışındaki çağdaş ve güncel konuları izleyebilme ve öğrenebilme |
| 11 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 12 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 13 | Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, formüle edebilme, çözebilme ve değerlendirme becerisi kazanma, geliştirilmiş teknolojilerin uygulamasındaki sorunları çözebilme |
| 14 | Sorgulama ve araştırma becerisi ile bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları, diğer bilgi kaynaklarını ve alanı ilgili paket programları kullanabilme becerisi |
| 15 | Mesleki ve etik (ahlaki) sorumlulukları kavrayabilme ve buna göre hareket edebilme |
| 16 | Türkçe etkin iletişim kurabilme becerisi kazanma, en az bir yabancı dili etkin biçimde kullanabilme ve bu becerilerle sosyal yaşama uyum sağlayabilme |
| 17 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 18 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 19 | Mesleki ve etik (ahlaki) sorumlulukları kavrayabilme ve buna göre hareket edebilme |
| 20 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama ve çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 1. [Donem] | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701601100 | Türkçe | FİZİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701601101 | Türkçe | KİMYA | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701601102 | Türkçe | MATEMATİK - I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 220701601103 | Türkçe | BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİ. GİRİŞ | [Zorunlu] | 2 | 1 | - | 4 | |
| 220701601104 | Türkçe | BOTANİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701601105 | Türkçe | ZOOLOJİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701601106 | Türkçe | KARİYER PLANLAMA | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000106 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000113 | Türkçe | TÜRK DİLİ -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000114 | Türkçe | YABANCI DİL -I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| [Toplam] | 25 | 1 | 0 | 31 | ||||
| 2. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701602100 | Türkçe | MATEMATİK - II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701602101 | Türkçe | ÖLÇME BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 220701602102 | Türkçe | İKLİM BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701602103 | Türkçe | MALZEME BİLGİSİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 220701602104 | Türkçe | ENERJİ KAYNAKLARI | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 220701602105 | Türkçe | DİJİTAL OKURYAZARLIK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 220701602106 | Türkçe | TARIM MAK. GİRİŞ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 9900000206 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000213 | Türkçe | TÜRK DİLİ -II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| 9900000214 | Türkçe | YABANCI DİL - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| [Toplam] | 24 | 4 | 0 | 31 | ||||
| 3. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701603100 | Türkçe | STATİK | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701603101 | Türkçe | BİTKİ KORUMA MAKİNALARI | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 220701603102 | Türkçe | AKIŞKANLAR MEKANİĞİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 220701603103 | Türkçe | TOPRAK BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 220701603104 | Türkçe | TEKNİK RESİM | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 220701603105 | Türkçe | İSTATİSTİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701603106 | Türkçe | TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 220701603107 | Türkçe | DİNAMİK | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701603108 | Türkçe | TARIM EKONOMİSİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| [Toplam] | 20 | 8 | 0 | 32 | ||||
| 4. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701604100 | Türkçe | BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 220701604101 | Türkçe | TARLA BİTKİLERİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 220701604102 | Türkçe | HAYVANSAL ÜRETİM | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 220701604103 | Türkçe | İŞ SAĞLIĞI GÜVENLİĞİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 220701604104 | Türkçe | BAHÇE BİTKİLERİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| 220701604105 | Türkçe | MUKAVEMET | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701604106 | Türkçe | TARIMSAL ATIK YÖNETİMİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701604107 | Türkçe | HİDROLOJİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 220701604108 | Türkçe | COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| [Toplam] | 23 | 8 | 0 | 33 | ||||
| 5. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701605000 | Türkçe | MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER-I | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 220701605001 | Türkçe | FAKÜLTE SEÇMELİ DERS-I | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 220701605100 | Türkçe | TERMODİNAMİK | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701605101 | Türkçe | SULAMANIN TEMEL İLKELERİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701605102 | Türkçe | EKİM BAKIM GÜBRE MAKİNALARI | [Zorunlu] | 2 | 1 | - | 4 | |
| 220701605103 | Türkçe | MAKİNE ELEMANLARI | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| 220701605104 | Türkçe | TERMİK MOTORLAR | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701605105 | Türkçe | UZAKTAN ALGILAMAYA GİRİŞ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| [Toplam] | 13 | 1 | 0 | 20 | ||||
| 6. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701606000 | Türkçe | MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER-II | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 220701606001 | Türkçe | FAKÜLTE SEÇMELİ DERS-II | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 220701606100 | Türkçe | TARIM TRAKTÖRLERİ | [Zorunlu] | 2 | 1 | - | 4 | |
| 220701606101 | Türkçe | HAYVANCILIKTA MEKANİZASYON | [Zorunlu] | 2 | 1 | - | 4 | |
| 220701606102 | Türkçe | TARIMSAL İNŞAAT | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 4 | |
| 220701606103 | Türkçe | TARIMSAL YAPI MALZEMELERİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701606104 | Türkçe | TARIM MAKİNALARI İŞLETME TEKNİĞİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| 220701606105 | Türkçe | ÜRÜN İŞLEME VE ÜRETİM MAKİNALAR | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| [Toplam] | 13 | 4 | 0 | 21 | ||||
| 7. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701607000 | Türkçe | STAJ | [Zorunlu] | - | - | - | 5 | |
| 220701607001 | Türkçe | MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER-III | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 220701607002 | Türkçe | SOSYAL-KÜLTÜREL İÇERİKLİ DERS | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| 220701607100 | Türkçe | HASAT HARMAN MAKİNELERİ | [Zorunlu] | 2 | 1 | - | 4 | |
| 220701607101 | Türkçe | DRENAJ VE ARAZİ ISLAHI | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701607102 | Türkçe | SULAMA MAKİNELERİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| 220701607103 | Türkçe | TOPRAK İŞLEME SİSTEMLERİ | [Zorunlu] | 1 | 2 | - | 3 | |
| [Toplam] | 6 | 5 | 0 | 18 | ||||
| 8. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701608000 | Türkçe | MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER-IV | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| [Toplam] | 0 | 0 | 0 | |||||
| 220701605000 - MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER-I | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701605001 - FAKÜLTE SEÇMELİ DERS-I | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701606000 - MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER-II | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701606116 | Türkçe | TARIMDA ELEKTRİK VE ELEKTRONİK KULLANIMI | [Secmeli] | 2 | 2 | - | 5 | |
| 220701606001 - FAKÜLTE SEÇMELİ DERS-II | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701607001 - MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER-III | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701607104 | Türkçe | HİDROLİK VE BİYOKÜT. EN. TAR. UYG. | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701607002 - SOSYAL-KÜLTÜREL İÇERİKLİ DERS | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701608000 - MESLEKİ SEÇMELİ DERSLER-IV | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| 220701608101 | Türkçe | BİYOKÜTLE ÜRETİM TEKNOLOJİLERİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 4 | |
| 220701608107 | Türkçe | MÜHENDİSLİK MATEMATİĞİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 4 | |
| 220701608109 | Türkçe | ZEMİN MEKANİĞİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701608112 | Türkçe | MAKİNE DİNAMİĞİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 4 | |
| 220701608113 | Türkçe | TOPRAKSIZ TARIM TEKNİKLERİ | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 220701608114 | Türkçe | SÜRDÜRÜLEBİLİR TARIM | [Secmeli] | 2 | - | - | 3 | |
| 1 | Teorik olarak verilen matematik, fen ve mühendislik bilgileriyle yeterli alt yapıya sahip olma, mevcut bilgilerini yeni ortaya çıkan uygulamalara adapte etme ve bu bilgileri Biyosistem Mühendisliği ile ilgili alanlara uygulayabilme becerisini kazanma |
| 2 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama ve çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 3 | Biyosistem Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern, temel mühendislik araç-gereçlerini ve tekniklerini kullanabilme ve bunu uygulayabilme becerisini kazanma, teknik resim becerisiyle iletişim kurabilme. |
| 4 | Sorgulama ve araştırma becerisi ile bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları, diğer bilgi kaynaklarını ve alanı ilgili paket programları kullanabilme becerisi |
| 5 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 6 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 7 | Alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız yürütebilme ve disiplinler arası bir takım çalışması yürütebilme ve gerektiğinde sorumluluk alıp hızlı çözümler üretebilme becerisi kazanma |
| 8 | Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, formüle edebilme, çözebilme ve değerlendirme becerisi kazanma, geliştirilmiş teknolojilerin uygulamasındaki sorunları çözebilme |
| 9 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama, çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 10 | Yaşam boyu öğrenme yetisine sahip olma, öğrenme gereksinimlerini belirleyip, yönlendirerek alanındaki ve alan dışındaki çağdaş ve güncel konuları izleyebilme ve öğrenebilme |
| 11 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 12 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 13 | Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, formüle edebilme, çözebilme ve değerlendirme becerisi kazanma, geliştirilmiş teknolojilerin uygulamasındaki sorunları çözebilme |
| 14 | Sorgulama ve araştırma becerisi ile bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları, diğer bilgi kaynaklarını ve alanı ilgili paket programları kullanabilme becerisi |
| 15 | Mesleki ve etik (ahlaki) sorumlulukları kavrayabilme ve buna göre hareket edebilme |
| 16 | Türkçe etkin iletişim kurabilme becerisi kazanma, en az bir yabancı dili etkin biçimde kullanabilme ve bu becerilerle sosyal yaşama uyum sağlayabilme |
| 17 | Mühendislik ve Biyosistem Mühendisliği ilgili alanlarda bilgilerle deney kurup yürütme, veri analizi yapabilme ve edindiği bilgilerin doğruluğunu sorgulama yetisi kazanma |
| 18 | Alanıyla ilgili bir sistemi veya süreci ekonomiklik, zaman, çevre, etik, iş güvenliği, işçi sağlığı, imal edilebilir olma ve sürdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlara göre tasarlayabilme alanıyla ilgili olarak uygulayabilme ve bu sistem veya sürecin tasarımını ayrıntılandırma veya uyarlama becerisi kazanma |
| 19 | Mesleki ve etik (ahlaki) sorumlulukları kavrayabilme ve buna göre hareket edebilme |
| 20 | Alanı ile ilgili veya alan dışı mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama, doğru bir biçimde yorumlama ve çözüm sürecinde rol alma, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 1. [Donem] | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| ATA101 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| BİK123 | İngilizce | KİMYA | [Zorunlu] | 2 | - | - | 4 | |
| FİZ101 | İngilizce | FİZİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| KAP101 | Türkçe | KARİYER PLANLAMA | [Zorunlu] | 1 | - | - | 2 | |
| MAT101 | İngilizce | MATEMATİK-I | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| TDİ101 | Türkçe | TÜRK DİLİ – I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| YDL101 | Türkçe | YABANCI DİL - I | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| ZBM101 | İngilizce | BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM-I | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| ZBY101 | İngilizce | BOTANİK | [Zorunlu] | 2 | - | - | 4 | |
| ZOO103 | İngilizce | TEMEL BİLGİSAYAR BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| [Toplam] | 21 | 4 | 0 | 32 | ||||
| 2. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| ATA102 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| DİJ102 | Türkçe | DİJİTAL OKURYAZARLIK | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| MAT102 | İngilizce | MATEMATİK-II | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| TDİ102 | Türkçe | TÜRK DİLİ-II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| YDL102 | Türkçe | YABANCI DİL-II | [Zorunlu] | 2 | - | - | 2 | |
| ZBM102 | İngilizce | BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM-II | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| ZBM104 | İngilizce | YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| ZBM106 | İngilizce | BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİNDE PROGRAMLAMA | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| ZBM206 | İngilizce | TARIM MAKİNALARI | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| ZTO102 | İngilizce | METEOROLOJİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| [Toplam] | 22 | 6 | 0 | 30 | ||||
| 3. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| ZBK201 | İngilizce | BİTKİ KORUMA | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| ZBM201 | İngilizce | AKILLI TARIM | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| ZBM203 | İngilizce | STATİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| ZBM205 | Türkçe | DİNAMİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| ZBM209 | İngilizce | MALZEME BİLİMİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| ZBM211 | İngilizce | TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| ZOO203 | İngilizce | İSTATİSTİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| ZTE203 | İngilizce | BİLİMSEL ETİK | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| ZTO201 | İngilizce | TOPRAK BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| [Toplam] | 23 | 6 | 0 | 30 | ||||
| 4. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| İNŞ206 | İngilizce | İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ | [Zorunlu] | 2 | - | - | 3 | |
| ZBB202 | İngilizce | BAHÇE BİTKİLERİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| ZBM202 | İngilizce | ÖLÇME BİLGİSİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| ZBM204 | İngilizce | TERMODİNAMİK | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| ZBM208 | İngilizce | MUKAVEMET | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| ZOO204 | İngilizce | GENEL ZOOTEKNİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| ZTB212 | İngilizce | TARLA BİTKİLERİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| ZTE202 | İngilizce | TARIM EKONOMİSİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| ZTO204 | İngilizce | COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| [Toplam] | 21 | 10 | 0 | 30 | ||||
| 5. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BİYOFKL1 | Türkçe | FAKÜLTE SEÇMELİ-I | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| BYM1 | Türkçe | BÖLÜM SEÇMELİ-I | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| ZBM301 | İngilizce | BİTKİ KORUMA MAKİNALARI | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| ZBM303 | İngilizce | AKIŞKANLAR MEKANİĞİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 6 | |
| ZBM305 | İngilizce | TARIMDA YAPAY ZEKA KULLANIMI | [Zorunlu] | 3 | - | - | 4 | |
| [Toplam] | 8 | 2 | 0 | 14 | ||||
| 6. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BİYOFKL2 | Türkçe | FAKÜLTE SEÇMELİ-II | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| BYM2 | Türkçe | BÖLÜM SEÇMELİ-II | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| ZBM302 | İngilizce | TARIMSAL ATIK YÖNETİMİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 3 | |
| ZBM304 | İngilizce | HAYVANCILIKTA MEKANİZASYON | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 3 | |
| ZBM306 | İngilizce | SULAMANIN TEMEL İLKELERİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| ZBM310 | İngilizce | MÜHENDİSLİK TASARIMI | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 4 | |
| [Toplam] | 9 | 6 | 0 | 14 | ||||
| 7. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BİYOUNİ1 | Türkçe | ÜNİVERSİTE SEÇMELİ-I | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| BYM3 | Türkçe | BÖLÜM SEÇMELİ-III | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| ZBM401 | İngilizce | STAJ | [Zorunlu] | - | - | - | 4 | |
| ZBM403 | İngilizce | HASAT HARMAN MAKİNALARI | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| ZBM405 | İngilizce | TOPRAK İŞLEME SİSTEMLERİ | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 6 | |
| [Toplam] | 4 | 4 | 0 | 15 | ||||
| 8. [Donem] | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BİYOUNİ2 | Türkçe | ÜNİVERSİTE SEÇMELİ-II | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| BYM4 | Türkçe | BÖLÜM SEÇMELİ-IV | [Secmeli] | - | - | - | - | |
| ZBM402 | İngilizce | TARIM MAKİNALARI İŞLETME TEKNİĞİ | [Zorunlu] | 3 | - | - | 5 | |
| ZBM404 | İngilizce | DRENAJ VE ARAZİ ISLAHI | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| ZBM406 | İngilizce | PROJE UYGULAMASI | [Zorunlu] | 2 | 2 | - | 5 | |
| [Toplam] | 7 | 4 | 0 | 15 | ||||
| BİYOFKL1 - FAKÜLTE SEÇMELİ-I | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BYM1 - BÖLÜM SEÇMELİ-I | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BİYOFKL2 - FAKÜLTE SEÇMELİ-II | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BYM2 - BÖLÜM SEÇMELİ-II | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BİYOUNİ1 - ÜNİVERSİTE SEÇMELİ-I | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BYM3 - BÖLÜM SEÇMELİ-III | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BİYOUNİ2 - ÜNİVERSİTE SEÇMELİ-II | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |
| BYM4 - BÖLÜM SEÇMELİ-IV | ||||||||
| [DersKodu] | [DersinDili] | [DersAdi] | [DersTuru] | [D] | [U] | [L] | [Ects] | Rapor |