[GeriDon]

[LisansProgramlari]

Fen - Edebiyat Fakültesi - Türk Dili ve Edebiyatı - - Türk Dili ve Edebiyatı

[ProgramTanimlari]

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Iğdır Üniversitesi Rektörlüğünün, Fen Edebiyat Fakültesi bünyesinde bölüm ve ana bilim dalları açılmasındaki teklifi ile 2547 sayılı kanunun 2880 sayılı kanunla değişik 7/d-2. maddesi uyarınca 16.06.2011 tarihli Yükseköğretim Yürütme Kurulu toplantısında alınan karar neticesinde kurulmuştur.

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünü 4 yılın sonunda başarıyla bitirenlere Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü diploması ve Türk Filologu veya Türkolog unvanı verilir.

1. Lise veya dengi okul diploması, 2. Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS-LYS)’den yeterli puanın alınmış olması.

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

Türk Yüksek Öğretim Kurullarında öncel öğrenimin tanınması süreci daha başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Iğdır Üniversitesi’nin tüm programlarında da öncel eğitimin tanınması tam olarak başlatılmış değildir.

Türk Dili ve Edebiyatı alanında lisans derecesi elde edebilmek için (Türkolog unvanı kazanmak için) öğrencilerin sağlaması gereken şartlar; Müfredattaki tüm derslerden en az CC derecesiyle geçmiş olmak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı ortalamayı elde etmiş olmaktır.

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü'nde bütün dersler teorik olarak okutulmaktadır. Öğrenimin ilk yılında alanla ilgili temel kazanımları sağlamaya yönelik dersler verilmektedir. Öğrencilerimiz 2. yıldan itibaren seçmeli ders alabilmektedir. Programın gerekliliği olarak Osmanlıca ağırlıklı bir öğrenim sürdürülmektedir. Bu nedenle Arap alfabeli metinlerin okunabilmesi program yeterliği açısından önem arz etmektedir.

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünden mezun olan öğrenciler Milli Eğitim Bakanlığı veya özel okullarda öğretmenlik, Kültür Bakanlığında, Türk Dil Kurumunda, arşivlerde uzman olabilmekte ve TRT'nin çeşitli birimlerinde görev alabilmektedirler. Ayrıca mezun öğrencilerimiz yeterlilikleri sağlamak koşuluyla üniversitelerde araştırma görevlisi, öğretim görevlisi, okutman kadrolarına atanabilmektedir.

Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not ve Lisans derecesinin de etkisiyle Yüksek Lisans programlarına müracaat edebilirler.

Türk Dili ve Edebiyatı Programı’nda verilen her bir ders için en az bir ara sınav ve dönem sonu sınavı yapılır. Ayrıca kısa sınav ve ödev değerlendirmesi de yapılabilir. Başarı notuna ara sınav, kısa süreli sınav ve ödevlerin etkisi %40, dönem sonu sınavının ise %60 oranındadır. Bu değerlendirmede; dersin öğretim elemanı, dersi alan öğrencilerin yarıyıliçi ve yarıyıl sonu sınavlarından aldıkları puanların istatistiksel sonuçlarını dikkate alır ve alınan notlar yönetmelikte belirlenen esaslar çerçevesinde 4’lü harf sistemine dönüştürülür. Öğrencinin aldığı notlardan oluşturulan Ağırlıklı Genel Not Ortalaması (AGNO) üst üste 2 dönem 2.00’ın altında olanlar bir sonraki dönemden ders alamazlar. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. Öğrencinin AGNO’su başarı baraj notunun (2,00) üzerinde ise bu dersler başarılı olarak tanımlanır. Ara yarıyıllarda/yıllarda ise, AGNO hesaplanmasında bu harf notları katsayıları ile değerlendirilir. FF notu alan öğrenci başarısızdır, bu dersi verildiği ilk yarıyılda/yılda alarak devam ve sınav şartlarını yerine getirmek zorundadır. Başarı notu M ve G ile takdir edilen dersler, AGNO hesaplanmasında değerlendirmeye katılmaz.

Programda mevcut olan 240 AKTS karşılığı elde etmek ve derslerin tümünü başarıyla tamamlamak için 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak gerekir.

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

[TamZamanli]

Iğdır Üniversitesi Rektörlüğü Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanlığı Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Şehit Bülent Yurtseven Kampüsü 76000, Iğdır, Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Murat Ali KARAVELİOĞLU

Bölümümüzde 2024-2025 eğitim-öğretim yılı itibariyle 2 Profesör 8 Doçent, 1 Doktor Öğretim Üyesi ve 3 Araştırma Görevlisi olmak üzere 14 öğretim üyesi bulunmaktadır.

[ProgramCiktilari]

1 Dil ve edebiyat bilgilerini kullanabilme becerisine sahip olabilecek
2 Hayat boyu öğrenmenin gerekliliğini kavrayarak bilgilerinin güncelliğini sağlayacak yöntemleri kullanabilecek
3 Alan bilgilerini eğitim öğretim amacına yönelik olarak kullanabilecek
4 Kültürel olgu ve değişimleri dil ve edebiyat ürünleri yoluyla çözümleyip açıklayabilecek
5 Bilgi teknolojilerini etkin kullanma becerisini kazanmış olacak
6 Çağın getirdiği güncel dil ve edebiyat alanlarındaki problemleri tanıyabilecek
7 İlgili literatüre hâkim bir donanıma sahip olacak
8 Dil ve edebiyat ürünlerini eleştirel bir bakışla çözümleme ve değerlendirme bilgi ve becerisini kazanmak.
9 Temel dil ve edebiyat bilgilerini kavrama becerisine sahip olabilecek
10 Tek ya da çok disiplinli çalışma gruplarında görev yapabilecek ve etkin iletişim sağlayabilecek
11 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanacak
12 Dil ve edebiyat problemlerinin çözümüne yönelik olarak disiplinlerarası yaklaşımla hareket edebilecek

[PCTYYC]

[TYYC]
[ProgramCiktilari]
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
BİLGİ
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BECERİ
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

[Mufredat]

[MufredatKisaAciklama]
1. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300501100 Türkçe YENİ TÜRK EDEBİYATINA GİRİŞ I [Zorunlu] 2 - - 4
180300501101 Türkçe OSMANLI TÜRKÇESİ I [Zorunlu] 4 - - 5
180300501102 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATINA GİRİŞ I [Zorunlu] 2 - - 3
180300501103 Türkçe TÜRK HALK EDEBİYATINA GİRİŞ [Zorunlu] 2 - - 4
180300501104 Türkçe TÜRKİYE TÜRKÇESİ I [Zorunlu] 2 - - 3
180300501105 Türkçe TÜRKÇE KOMPOZİSYON I [Zorunlu] 2 - - 2
180300501106 Türkçe TÜRK DİLİ TARİHİ I [Zorunlu] 2 - - 3
9900000106 Türkçe ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ -I [Zorunlu] 2 - - 2
9900000114 Türkçe YABANCI DİL -I [Zorunlu] 2 - - 2
9900001157 Türkçe KARİYER PLANLAMA [Zorunlu] 1 - - 2
[Toplam] 21 0 0 30
2. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300002100 Türkçe DİJİTAL OKURYAZARLIK [Zorunlu] 3 - - 3
180300502100 Türkçe YENİ TÜRK EDEBİYATINA GİRİŞ II [Zorunlu] 2 - - 4
180300502101 Türkçe OSMANLI TÜRKÇESİ II [Zorunlu] 4 - - 5
180300502102 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBIYATINA GİRİŞ II [Zorunlu] 2 - - 3
180300502103 Türkçe TÜRK HALK EDEBİYATI I [Zorunlu] 2 - - 3
180300502104 Türkçe TÜRKİYE TÜRKÇESİ II [Zorunlu] 2 - - 3
180300502105 Türkçe TÜRKÇE KOMPOZİSYON II [Zorunlu] 2 - - 2
180300502106 Türkçe TÜRK DİLİ TARİHİ II [Zorunlu] 2 - - 3
9900000206 Türkçe ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II [Zorunlu] 2 - - 2
9900000214 Türkçe YABANCI DİL - II [Zorunlu] 2 - - 2
[Toplam] 23 0 0 30
3. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300503000 Türkçe 3. DÖNEM SEÇMELİ DERS [Secmeli] 2 - - -
180300503100 Türkçe YENİ TÜRK EDEBİYATI I [Zorunlu] 2 - - 3
180300503101 Türkçe OSMANLI TÜRKÇESİ III [Zorunlu] 4 - - 4
180300503102 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATI I [Zorunlu] 2 - - 4
180300503103 Türkçe TÜRK HALK EDEBİYATI II [Zorunlu] 2 - - 3
180300503104 Türkçe TÜRKİYE TÜRKÇESİ III [Zorunlu] 2 - - 3
180300503105 Türkçe ESKİ TÜRKÇE I [Zorunlu] 2 - - 3
Formasyon-3 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-3 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 16 0 0 20
4. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300504000 Türkçe 4. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU [Secmeli] 2 - - -
180300504100 Türkçe YENİ TÜRK EDEBİYATI II [Zorunlu] 2 - - 3
180300504101 Türkçe OSMANLI TÜRKÇESİ IV [Zorunlu] 4 - - 4
180300504102 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATI II [Zorunlu] 2 - - 4
180300504103 Türkçe TÜRK HALK EDEBİYATI III [Zorunlu] 2 - - 3
180300504104 Türkçe TÜRKİYE TÜRKÇESİ IV [Zorunlu] 2 - - 3
180300504105 Türkçe ESKİ TÜRKÇE II [Zorunlu] 2 - - 3
Formasyon-4 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-4 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 16 0 0 20
5. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300505000 Türkçe 5. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU [Secmeli] 2 - - -
180300505100 Türkçe YENİ TÜRK EDEBİYATI III [Zorunlu] 2 - - 4
180300505101 Türkçe ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ I [Zorunlu] 2 - - 3
180300505102 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATI III [Zorunlu] 2 - - 4
180300505103 Türkçe TÜRK HALK EDEBİYATI IV [Zorunlu] 2 - - 3
180300505104 Türkçe ESKİ ANADOLU TÜRKÇESİ I [Zorunlu] 2 - - 3
180300505127 Türkçe ORTA TÜRKÇE I [Zorunlu] 2 - - 3
Formasyon-5 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-5 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 14 0 0 20
6. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300506000 Türkçe 6. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU [Secmeli] 2 - - -
180300506100 Türkçe YENİ TÜRK EDEBİYATI IV [Zorunlu] 2 - - 4
180300506101 Türkçe ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ II [Zorunlu] 2 - - 3
180300506102 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATI IV [Zorunlu] 2 - - 4
180300506103 Türkçe TÜRK HALK EDEBİYATI V [Zorunlu] 2 - - 3
180300506104 Türkçe ESKİ ANADOLU TÜRKÇESİ II [Zorunlu] 2 - - 3
180300506128 Türkçe ORTA TÜRKÇE II [Zorunlu] 2 - - 3
Formasyon-6 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-6 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 14 0 0 20
7. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300507000 Türkçe 7. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU [Secmeli] 2 - - -
180300507100 Türkçe CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI I [Zorunlu] 2 - - 4
180300507101 Türkçe ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI I [Zorunlu] 2 - - 4
180300507102 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATI V [Zorunlu] 2 - - 3
180300507103 Türkçe TÜRK HALK BİLİMİ I [Zorunlu] 2 - - 3
180300507123 Türkçe KIPÇAK TÜRKÇESİ [Zorunlu] 2 - - 3
180300507125 Türkçe METİN ŞERHİ [Zorunlu] 2 - - 3
Formasyon-7 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-7 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 14 0 0 20
8. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300508000 Türkçe 8. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU [Secmeli] 2 - - -
180300508100 Türkçe CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI II [Zorunlu] 2 - - 4
180300508101 Türkçe ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI II [Zorunlu] 2 - - 4
180300508102 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATI VI [Zorunlu] 2 - - 3
180300508103 Türkçe TÜRK HALK BİLİMİ II [Zorunlu] 2 - - 3
180300508122 Türkçe ÇAĞATAY TÜRKÇESİ [Zorunlu] 2 - - 3
210300508100 Türkçe GELENEKSEL TÜRK TİYATROSU [Zorunlu] 2 - - 3
Formasyon-8 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-8 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 14 0 0 20
180300503000 - 3. DÖNEM SEÇMELİ DERS
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300503107 Türkçe TÜRK HALK İNANIŞLARI [Secmeli] 2 - - 5
180300503111 Türkçe TÜRK DESTANCILIK GELENEĞİ I [Secmeli] 2 - - 5
180300503112 Türkçe FARSÇA I [Secmeli] 2 - - 5
180300503113 Türkçe TANZİMAT DÖNEMİ EDEBİ METİNLERİ I [Secmeli] 2 - - 5
180300503116 Türkçe BATI EDEBİYATI I [Secmeli] 2 - - 5
180300503119 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATI NAZIM ŞEKİLLERİ VE TÜRLERİ [Secmeli] 2 - - 5
Formasyon-3 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-3
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300504000 - 4. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300504111 Türkçe TÜRK DESTANCILIK GELENEĞİ II [Secmeli] 2 - - 5
180300504112 Türkçe FARSÇA II [Secmeli] 2 - - 5
180300504113 Türkçe TANZİMAT DÖNEMİ EDEBİ METİNLERİ II [Secmeli] 2 - - 5
180300504116 Türkçe BATI EDEBİYATI II [Secmeli] 2 - - 5
180300504121 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATININ KAYNAKLARI [Secmeli] 2 - - 5
180300504124 Türkçe HALK HİKAYELERİNİN YAPISI [Secmeli] 2 - - 5
180300505115 Türkçe DEDE KORKUT İNCELEMELERİ [Secmeli] 2 - - 5
Formasyon-4 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-4
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300505000 - 5. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300505105 Türkçe EDEBİYAT KURAM VE ELEŞTİRİ YÖNTEMLERİ I [Secmeli] 2 - - 5
180300505107 Türkçe TÜRK TİYATRO TARİHİ [Secmeli] 2 - - 5
180300505114 Türkçe TÜRK MİTOLOJİSİ [Secmeli] 2 - - 5
180300507116 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATINDA TEZKİRELER [Secmeli] 2 - - 5
9900000148 Türkçe BİLİMLERİN DİLİNDEN YARATILIŞ [Secmeli] 2 - - 2
Formasyon-5 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-5
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300506000 - 6. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300506110 Türkçe TÜRK TİYATROSU METİN TAHLİLLERİ [Secmeli] 2 - - 5
180300506112 Türkçe ŞİİR TAHLİLLERİ [Secmeli] 2 - - 5
180300506113 Türkçe DERLEME METOT VE TEKNİKLERİ [Secmeli] 2 - - 5
180300506126 Türkçe TÜRK MESNEVİ EDEBİYATI [Secmeli] 2 - - 5
180300506129 Türkçe II. MEŞRUTİYET DÖNEMİ ROMANI [Secmeli] 2 - - 5
Formasyon-6 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-6
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300507000 - 7. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300507115 Türkçe HALK KÜLTÜRÜ VE MEDYA [Secmeli] 2 - - 5
180300507118 Türkçe ESKİ TÜRK EDEBİYATINDA NAZİRECİLİK [Secmeli] 2 - - 5
180300507126 Türkçe EDEBİYATIMIZA ESTETİK VE FELSEFİ BAKIŞLAR [Secmeli] 2 - - 5
210300507101 Türkçe KLASİK FARS EDEBİYATI MESNEVİLERİ [Secmeli] 2 - - 5
Formasyon-7 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-7
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300508000 - 8. DÖNEM SEÇMELİ DERS GRUBU
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
180300508109 Türkçe SAZ ŞAİRLERİ [Secmeli] 2 - - 5
180300508119 Türkçe TÜRK EDEBİYATINDA ELEŞTİRİ [Secmeli] 2 - - 5
180300508124 Türkçe MANZUM METİN ŞERHİ [Secmeli] 2 - - 5
180300508125 Türkçe TÜRK NESİR EDEBİYATI [Secmeli] 2 - - 5
Formasyon-8 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-8
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
PF404 Türkçe ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI [Secmeli] 1 8 - 10