[GeriDon]

[LisansProgramlari]

Fen - Edebiyat Fakültesi - İngiliz Dili ve Edebiyatı - - İngiliz Dili ve Edebiyatı

[ProgramTanimlari]

Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunun 2880 sayılı kanunla değişik 7/d-2. Maddesi uyarınca 2011 yılında Fen Edebiyat Fakültesi bünyesinde kurulmuştur. İngiliz Dili ve Edebiyatı Lisans Programı ilk defa 2019-2020 Akademik yılında öğrenci kabul ederek eğitim-öğretime başlamıştır.

İngiliz Dili ve Edebiyatı Lisans Diploması

Lisans

Öğrenciler, Iğdır Üniversitesi'nin Lisans Programlarına ÖSYM tarafından yapılan sınav sonucuna göre yerleştirilirler.

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı ortalamayı elde etmiş olmak

Ögrencilerin lisans programından mezun olabilmeleri için 146 kredi (242 AKTS) dersi başarıyla bitirmesi ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden 2,0 veya üzerinde olması gerekmektedir.

Iğdır Üniversitesi Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü lisans programından mezun olup akademik gelişimlerini sürdürmek isteyen öğrenciler İngiliz edebiyatı, Amerikan edebiyatı, Batı kültürleri ve Edebiyatları, dilbilim, drama, karşılaştırmalı edebiyat, kültür araştırmaları, sanat, eğitimbilim, toplumbilim ve iletişim gibi alanlarda lisansüstü programlara katılabilirler. Mezunlarımız ayrıca eğitim ve öğretim alanında, devlet ve vakıf kuruluşlarında ve özel sektörde çalışma olanağı bulurlar. Pedagojik formasyon olmak koşuluyla mezunlarımız öğretmenlik yapabilirler. İlgisi ve yeteneği dahilinde isteyenler çevirmenlik, yazılı ve görsel yayıncılık, reklamcılık, gazetecilik, eleştirmenlik, metin yazarlığı, sinema, halkla ilişkiler, uluslararası ilişkiler, insan kaynakları gibi alanlarda geleceklerine yön verebilirler. Bunun yanı sıra mezunlarımız devlet ve vakıf üniversitelerinde, çeşitli kamu ve özel eğitim kurumlarında, Dışişleri, Kültür ve Turizm, Ticaret Bakanlıklarında, yerel yönetimlerde, elçilik ve konsolosluklarda, bankalarda, turizm işletmelerinde ve çeşitli özel şirketlerde, kurumsal eğitim/öğretim ve ARGE projelerinde görev alabilirler.

Bu programdan mezun olan öğrenciler yüksek lisans ve doktora programlarına başvurabilirler.

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

[TamZamanli]

Iğdır Üniversitesi Rektörlüğü Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanlığı Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü Şehit Bülent Yurtseven Kampüsü 76000, Iğdır, Bölüm Başkanı: Dr. Öğr. Üyesi Didem ERDEL

[ProgramCiktilari]

1 Edebiyat teorisi ve eleştirisi ve edebi akımlar gibi derslerde edindiği edebi düşünce tarihi ve kuramsal bilgi dolayımı süzgecinde geçen farklı metinlerin üretiminde bulunabilmeleri amaçlanmaktadır.
2 Bu bölümden başarıyla mezun olan öğrenciler İngiliz Dili ve Edebiyatı hakkında kuramsal ve kavramsal bilgiye sahip olurlar.
3 Betimleyici ve tartışmacı yazılı anlatım biçimlerini uygulayarak bilimsel çalışmalar yapabilme becerisi kazanırlar.
4 Edebiyata ve kültüre değin edindiği bilgi birikimini mesleki sorumluluk çerçevesinde ve etik bir bilinçle kullanabilme becerisi ve sorumluluğu kazanırlar.
5 Edindiği yorumlama kabiliyeti ve zihinsel kavrayış becerisini; sinema, televizyon, reklam endüstrisi ve dijital platformlardaki sunulan ürünlere ve hizmetlere yönlendirip bu mecralardaki derin yapılara ve alt metinlere karşı edilgen bir alıcı olmak yerine söz konusu değişkenleri çözebilen zihinsel yetkinliğe erişirler.
6 Bilmek, gelişmek ve gerçekleştirmek için hayat boyu öğrenme ilkesinin gerekliliğini benimsemiş olurlar.
7 Başta İngiliz Edebiyatı içerisinde yer alan metin temelli evreni yorumlarken sözel ve yazınsal söylem analizi yapabilir ve kendi kültürlerinin ufkunu genişletebilirler.
8 Edebiyatın alımlanması ve açımlanmasında kazandığı tecrübeyi hayatın diğer alanlarına yansıtabilme becerisi gösterirler.
9 Biçim, içerik ve tarihsel art alanı göz önünde bulundurarak İngiliz Edebiyatı ile Amerikan Edebiyatı arasındaki bağı anlayabilir ve ifade edebilirler.
10 Kişilerarası iletişimi etkin bir biçimde kullanma becerisi edinirler.
11 Edindiği kültür ve edebiyat donanımıyla bağımsız düşünebilme ve yetkin karar verebilme süreçleri geliştirmiş olurlar.
12 Bölümde daha çok edebi eserlere uygulamayı öğrendiği yakın okumayla kazandığı metin çözümleme becerisini metnin dışına aktarabilme yetisini geliştirmiş olurlar.
13 İngilizcenin kullanıldığı alanlarda sözlü ve yazılı olarak kendilerini etkili ve yeterli bir biçimde ifade edebilme becerisi geliştirirler.
14 Toplumların tarihsel süreçte ortaya koyduğu edebi yapıtların ve kültürel mirasın boyutlarını kavrayarak içerisinde bulunduğu dünyada; hayata, toplumlara ve yakınında ve uzağında meydana gelen olaylara yönelik yansıtıcı, eleştirel, analitik ve hipotetik düşünme becerilerini geliştirmiş olurlar.
15 İngiliz kültürüne ve edebiyatına dair edindiği bilgi ve perspektifle farklı ülkelerin edebiyatlarına ve kültürlerine karşılaştırmalı olarak bakabilme yetisi kazanırlar
16 Batı kültüründe edebiyata yön veren ve/ya da edebiyat tarafından yön verilen kültürel, siyasal, sanatsal ve toplumsal olayları algılayabilme becerisi geliştirip ileriye dönük iz düşümlerde, kestirimlerde bulunabilirler.

[PCTYYC]

[TYYC]
[ProgramCiktilari]
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
BİLGİ
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BECERİ
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

[Mufredat]

[MufredatKisaAciklama]
0. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
ING-HAZ Türkçe İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI HAZIRLIK [Zorunlu] - - - -
[Toplam] 0 0 0
1. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300001000 Türkçe SEÇMELİ DERS GRUBU 1 [Secmeli] - - - -
190301501100 Türkçe İNGİLİZ EDEBİYATINA GİRİŞ [Zorunlu] 3 - - 5
190301501101 Türkçe KLASİK EDEBİYAT [Zorunlu] 3 - - 5
190301501102 Türkçe İLERİ İNGİLİZCE DİL BİLGİSİ [Zorunlu] 3 - - 5
9900000106 Türkçe ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ -I [Zorunlu] 2 - - 3
9900000114 Türkçe YABANCI DİL -I [Zorunlu] 2 - - 2
9900000143 Türkçe TÜRK DİLİ -I [Zorunlu] 2 - - 3
9900001157 Türkçe KARİYER PLANLAMA [Zorunlu] 1 - - 2
[Toplam] 16 0 0 25
2. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300002000 Türkçe SEÇMELİ DERS GRUBU 2 [Secmeli] - - - -
190301502100 Türkçe DİJİTAL OKURYAZARLIK [Zorunlu] 3 - - 5
190301502101 Türkçe MİTOLOJİ [Zorunlu] 3 - - 5
190301502102 Türkçe EDEBİ METİN İNCELEME [Zorunlu] 3 - - 5
9900000206 Türkçe ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II [Zorunlu] 2 - - 3
9900000214 Türkçe YABANCI DİL - II [Zorunlu] 2 - - 2
9900000273 Türkçe TÜRK DİLİ -II [Zorunlu] 2 - - 3
[Toplam] 15 0 0 23
3. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300003000 Türkçe SEÇMELİ DERS GRUBU 3 [Secmeli] - - - -
190301503100 Türkçe ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ [Zorunlu] 3 - - 5
190301503101 Türkçe ORTA ÇAĞ İNGİLİZ EDEBİYATI [Zorunlu] 3 - - 5
190301503102 Türkçe 16. YÜZYIL İNGİLİZ EDEBİYATI [Zorunlu] 3 - - 5
190301503103 Türkçe İNGİLİZ TİYATROSU [Zorunlu] 3 - - 5
190301503104 Türkçe 17. YÜZYIL İNGİLİZ EDEBİYATI [Zorunlu] 3 - - 5
Formasyon-3 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-3 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 15 0 0 25
4. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300004000 Türkçe SEÇMELİ DERS GRUBU 4 [Secmeli] - - - -
190301504100 Türkçe KISA HİKAYE [Zorunlu] 3 - - 5
190301504101 Türkçe 18. YÜZYIL İNGİLİZ EDEBİYATI [Zorunlu] 3 - - 5
190301504102 Türkçe EDEBİ TERİMLER VE AKIMLAR [Zorunlu] 3 - - 5
190301504103 Türkçe POPÜLER İNGİLİZ YAZINI [Zorunlu] 3 - - 5
Formasyon-4 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-4 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 12 0 0 20
5. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300005000 Türkçe SEÇMELİ DERS GRUBU 5 [Secmeli] - - - -
190301505100 Türkçe 18. YÜZYIL ROMANI [Zorunlu] 3 - - 5
190301505101 Türkçe SHAKESPEARE [Zorunlu] 3 - - 5
190301505102 Türkçe YAZIN KURAMLARI I [Zorunlu] 3 - - 5
190301505103 Türkçe ÇAĞDAŞ İNGİLİZ TİYATROSU [Zorunlu] 3 - - 5
Formasyon-5 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-5 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 12 0 0 20
6. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300006000 Türkçe SEÇMELİ DERS GRUBU 6 [Secmeli] - - - -
190301506100 Türkçe 19. YÜZYIL ROMANI [Zorunlu] 3 - - 5
190301506101 Türkçe ROMANTİK ŞİİR [Zorunlu] 3 - - 5
190301506102 Türkçe 19. YÜZYIL EDEBİYATI [Zorunlu] 3 - - 5
190301506103 Türkçe YAZIN KURAMLARI II [Zorunlu] 3 - - 5
Formasyon-6 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-6 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 12 0 0 20
7. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300007000 Türkçe SEÇMELİ DERS GRUBU 7 [Secmeli] - - - -
190301507100 Türkçe 20. YÜZYIL ROMANI [Zorunlu] 3 - - 5
190301507101 Türkçe EDEBİYAT TEORİSİ VE ELEŞTİRİ I [Zorunlu] 3 - - 5
190301507102 Türkçe ÇAĞDAŞ İNGİLİZ ŞİİRİ [Zorunlu] 3 - - 5
190301507103 Türkçe SÖMÜRGE VE SÖMÜRGE SONRASI EDEBİYAT [Zorunlu] 3 - - 5
Formasyon-7 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-7 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 12 0 0 20
8. [Donem]
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300008000 Türkçe SEÇMELİ DERS GRUBU 8 [Secmeli] - - - -
190301508100 Türkçe POSTMODERN ROMAN [Zorunlu] 3 - - 5
190301508101 Türkçe EDEBİYAT TEORİSİ VE ELEŞTİRİ II [Zorunlu] 3 - - 5
190301508102 Türkçe 1950 VE SONRASI İNGİLİZ TİYATROSU [Zorunlu] 3 - - 5
190301508103 Türkçe ÇAĞDAŞ DÜŞÜNCE AKIMLARI [Zorunlu] 3 - - 5
Formasyon-8 Türkçe PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-8 [Secmeli] - - - -
[Toplam] 12 0 0 20
0300001000 - SEÇMELİ DERS GRUBU 1
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
190301501103 Türkçe İLERİ İNGİLİZCE YAZI BECERİSİ I [Secmeli] 3 - - 5
190301501105 Türkçe TEMEL EDEBİ KAVRAMLAR [Secmeli] 3 - - 5
0300002000 - SEÇMELİ DERS GRUBU 2
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
190301502103 Türkçe İNGİLİZCE YAZI BECERİSİ II [Secmeli] 3 - - 5
190301502107 Türkçe BAĞLAMSAL DİLBİGİSİ [Secmeli] 3 - - 5
190301502110 Türkçe SOSYOLOJİYE GİRİŞ [Secmeli] 3 - - 5
0300003000 - SEÇMELİ DERS GRUBU 3
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
190301503105 Türkçe İNGİLİZ EDEBİYATINDA YERLİ KAYNAKLAR [Secmeli] 3 - - 5
190301503106 Türkçe DİL VE DİLBİLİME GİRİŞ-I [Secmeli] 3 - - 5
Formasyon-3 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-3
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300004000 - SEÇMELİ DERS GRUBU 4
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
190301504104 Türkçe İNGİLİZ KÜLTÜR TARİHİ [Secmeli] 3 - - 5
190301504105 Türkçe ÇEVİRİ [Secmeli] 3 - - 5
190301504106 Türkçe DİL VE DİLBİLİME GİRİŞ-II [Secmeli] 3 - - 5
Formasyon-4 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-4
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300005000 - SEÇMELİ DERS GRUBU 5
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
190301505104 Türkçe AMERİKAN EDEBİYATINA GİRİŞ [Secmeli] 3 - - 5
190301505105 Türkçe SİNEMADA EDEBİYAT [Secmeli] 3 - - 5
190301505106 Türkçe DİL ÖĞRETİMİNDE YAKLAŞIMLAR-I [Secmeli] 3 - - 5
9900000148 Türkçe BİLİMLERİN DİLİNDEN YARATILIŞ [Secmeli] 2 - - 2
Formasyon-5 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-5
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300006000 - SEÇMELİ DERS GRUBU 6
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
190301506109 Türkçe EDEBİYAT VE SANAT [Secmeli] 3 - - 5
190301506110 Türkçe AMERİKAN TİYATROSU [Secmeli] 3 - - 5
190301506111 Türkçe DİL ÖĞRETİMİNDE YAKLAŞIMLAR-II [Secmeli] 3 - - 5
190301506116 Türkçe KADIN VE AİLE ÇALIŞMALARI [Secmeli] 2 - - 5
Formasyon-6 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-6
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
PF304 Türkçe ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ [Secmeli] 3 - - 4
0300007000 - SEÇMELİ DERS GRUBU 7
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
190301507104 Türkçe UTOPYA-DİSTOPYA EDEBİYATI [Secmeli] 3 - - 5
190301507105 Türkçe AMERİKAN ŞİİRİ [Secmeli] 3 - - 5
190301507106 Türkçe GİRİŞİMCİLİK [Secmeli] 3 - - 5
190301507111 Türkçe UYGULAMALI DİLBİLİME GİRİŞ I [Secmeli] 3 - - 5
Formasyon-7 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-7
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
0300008000 - SEÇMELİ DERS GRUBU 8
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
190301508104 Türkçe EKOLOJİ VE EDEBİYAT [Secmeli] 3 - - 5
190301508105 Türkçe TOPLUMSAL CİNSİYET ÇALIŞMALARI [Secmeli] 3 - - 5
190301508110 Türkçe UYGULAMALI DİLBİLİME GİRİŞ II [Secmeli] 3 - - 5
Formasyon-8 - PEDAGOJİK FORMASYON SEÇMELİ DERS-8
[DersKodu] [DersinDili] [DersAdi] [DersTuru] [D] [U] [L] [Ects] Rapor
PF404 Türkçe ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI [Secmeli] 1 8 - 10