[GeriDon]

---

---

---

---

Kuruluş

Iğdır Üniversitesi Rektörlüğünün, Fen Edebiyat Fakültesi bünyesinde bölüm ve Ana bilim dalları açılmasındaki teklifi 16.06.2011 tarihli yükseköğretim yürütme toplantısında incelenmiş ve 2547 sayılı kanunun 2880 sayılı kanunla değişik 7/d-2. Maddesi uyarınca Fen Edebiyat Fakültesi bünyesinde Tarih bölümü açılması uygun görülmüştür

Kazanılan Derece

Tarihçi

Derecenin Düzeyi (Ön Lisans , Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)

Lisans (TYYÇ 6. düzey, EQF-LLL 6. düzey, QF-EHEA 1. döngü

Kabul ve Kayıt Koşulları

Öğrenciler ÖSYM'nin yapmış olduğu sınav sonucuna göre programa yerleştirilirler. Sınav hakkında daha fazla bilgi için lütfen www.osym.gov.tr sayfasını ziyaret ediniz.

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

Denkliği Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen kurumlardan öğrenci kabul edilebilir. Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarında önceki formal olmayan ve formal eğitimin tanınması henüz başlangıç aşamasındadır. Iğdır Üniversitesi ve dolayısıyla bölüm bu durumdan istisna değildir. Buna rağmen, İngilizce dil seviyesi için her dönem sınav yapılmakta ve bu şekilde önceki yabancı dil eğitimi tanınmaktadır. Öğrenciler geçer not aldıkları taktirde müfredattaki bu derslerden muaf olabilmektedir. Bu çerçevede Iğdır Üniversitesi muafiyet, intibak yönetmelik ve yönergelerine göre bölüm alt komisyonlarının incelemesi ve fakülte kurul kararı ile süreç neticelenir.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Iğdır Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nde açıklandığı gibi, öğrenciler tüm derslerinden başarılı olmalıdır.

Program Profili

Geçmişten günümüze insanların bir araya gelerek oluşturmuş oldukları toplumların hem kendi içlerinde hem de diğer toplumlarla var olan siyasi, askeri, kültürel ve ekonomik durumlarını, ayrıca bu alanlardaki değişim, gelişim ve birbirlerine olan etkilerini çeşitli yönlerden tarih metoduna uygun bir biçimde objektif olarak değerlendirmelerini sağlamaktır. Bu şekilde tarihi sürece bilimsel olarak bakmalarını sağlayıp, geleceğe dair mantıklı ve kendi içerisinde tutarlı öngörülerde bulundurarak modern çağın gereksinimleri doğrultusunda yeterli seviyeye getirmektir. Öğrencilerimizi genel amaçlar doğrultusunda program yeterliliğine sahip olarak yetiştirmek ve modern tarihçi kimliğini kazandırmaktır. Bu kimliğe sahip olan öğrencilerimiz; tarihsel konuları diğer disiplinlerden de faydalanarak modern ve tarafsız bir tarihçi olarak değerlendirebilir, ayrıca ilgili eğitim kurumlarının bütününde görev alarak topluma faydalı ve Atatürk İlke ve İnkılâpları’na bağlı bireyler yetiştirebilirler.

Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)

Üniversitelerde (Devlet ve Özel Üniversiteler) Tarih ve diğer Sosyal Bilimler alanlarında akademisyen ve Devlet Arşivleri’nde uzman olarak görev yapabilirler. Alanlarıyla ilgili çeşitli projelerde görev alabilirler. Ayrıca Öğretmenlik Formasyonu eğitimi alan öğrencilerimiz MEB’de ve özel kuruluşlarda (Özel Okullar ve Dersaneler) öğretmen olarak çalışabilirler.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not ve Lisans derecesinin de etkisiyle Yüksek Lisans programlarına müracaat edebilirler.

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Tarih Programı’nda verilen her bir ders için en az bir ara sınav ve dönem sonu sınavı yapılır. Ayrıca kısa sınav ve ödev değerlendirmesi de yapılabilir. Başarı notuna ara sınav, kısa süreli sınav ve ödevlerin etkisi %40, dönem sonu sınavının ise %60 oranındadır. Bu değerlendirmede; dersin öğretim elemanı, dersi alan öğrencilerin yarıyıliçi ve yarıyıl sonu sınavlarından aldıkları puanların istatistiksel sonuçlarını dikkate alır ve alınan notlar yönetmelikte belirlenen esaslar çerçevesinde 4’lü harf sistemine dönüştürülür. Öğrencinin aldığı notlardan oluşturulan Ağırlıklı Genel Not Ortalaması (AGNO) üst üste 2 dönem 2.00’ın altında olanlar bir sonraki dönemden ders alamazlar. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. Bir dersten alınan DC ve DD notları, öğrencinin mezuniyet AGNO’suna bağlı olarak değerlendirilir. Öğrencinin AGNO’su başarı baraj notunun (2,00) üzerinde ise bu dersler başarılı olarak tanımlanır. Ara yarıyıllarda/yıllarda ise, AGNO hesaplanmasında bu harf notları katsayıları ile değerlendirilir. FF notu alan öğrenci başarısızdır, bu dersi verildiği ilk yarıyılda/yılda alarak devam ve sınav şartlarını yerine getirmek zorundadır. Başarı notu M ve G ile takdir edilen dersler, AGNO hesaplanmasında değerlendirmeye katılmaz.

Mezuniyet Koşulları

Normal süresi 4 yıldır. Öğrencilerin lisans programından mezun olabilmeleri için 240 AKTS tamamlaması ve genel not ortalamasının 2,0 veya üzerinde olması gerekmektedir.

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

[TamZamanli]

Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)

Iğdır Üniversitesi Rektörlüğü Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı Suveren Kampüsü Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Cengiz ATLI E-posta: cengiz.atli@igdir.edu.tr Tel: 476 213 00 10 Dahili : 46 91 AKTS KORDİNATÖRÜ Öğr. Gör. Emin Nuri SALMANOĞLU emin.nuri.salmanoglu@igdir.edu.tr Tel: 476 213 00 10 Dahili : 7632

Bölüm Olanakları

Bölümümüzde 2026-2027 öğretim yılı itibariyle , 1 Prof. Dr., 3 Doçent Dr., 5 Dr. Öğr. Üyesi ve 1 Öğretim Görevlisi bulunmaktadır. Bölümümüzde 3 adet derslik mevcuttur. Bölüm öğrencileri üniversitemizin merkezi kütüphanesinden faydalanabilirler.

---